说出我的故事

张君

在一步步的成长和成熟中，我已经参加工作第四个年头了，回首近四年的教育教学工作，可以说我在学习上，育人上、业务上都有了明显的进步，这是在大学中学不到的，也是为自己积累的人生财富。

故事一

一、背景

作为一名新教师在刚刚参加工作的二年中我主要的目的就是学习，而作为一名体育学科的老师，有的时候会性子急，处理方法上有时不是很得当，但通过自己的不断学习和师傅的说教在本学期有了不小的提高，特别是教学技能和教学水平上有了进步，但在教师水平的提高上要学习的地方还很多，虽然在师傅周老师和其他老教師的帮助下，这半年中我在教师素质方面有了一定的提高，但是面临第一次师徒汇报课，显得压力很大和经验的明显欠缺，对自己基本没有信心。

二、故事描述

知道这次汇报课对自己非常重要，所以自己对这次上课很充分得准备，教案的书写和说课稿的归纳都感觉很用心，但是却没达到预期的效果，特别是课的设计，自己想得很好，但是经过一次简单的试讲，感觉基本一团糟，那个时候的我很苦恼，中午连午餐都吃不下，这个时候是师傅周老师帮助了我，为我修改教案，分析重难点，调整教学设计，口令的标准下达以及对说课稿的校正和归类，也是因为有师傅的大力帮助和不厌其烦的说教，才让我重拾信心。

三、结束语

第一次师徒汇报课结束了，当宣布下课的一瞬间我感觉一……