如何有效地进行词汇教学

巨正英

摘 要：英语词汇教学在英语学习当中起着举足轻重的作用，是英语教学的关键。教师应注重学生学习和记忆词汇的学法指导，在课堂上开展单词竞赛、小组比赛、游戏、词语接龙等活动，寓学习于娱乐之中，采用分类记忆教学法、词汇拓展法、简笔画法、实物教学法等，提高学生记忆单词的能力，采用语音、拼读、语境等方法，激发学生学习的兴趣，缓解学习词汇的恐惧感。

关键词：词汇；兴趣；语音教学；语境

一、培养学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师。在课堂上，如果老师把讲解单词与幽默的笑话、习语、谚语及相关词语典故相结合的话，可以活跃气氛和激发学生的兴趣。

二、注重语音教学

在英语学习中，我采取了由音到形再到义的顺序。语音教学的主要任务是听准、辨清、观察、模仿、练习、合理运用48个音素，学会拼读音标、记住读音规则，从而降低记忆单词的难度。

三、注重语境教学

语言作为人类交流思想的工具，是在实际运用中不断发展和完善起来的。积极创造生动、有趣的语言环境，给学生提供更多动口、动手的机会，以求学生听、说、读、写能力的全面提高。为此，我在以下几个方面进行了尝试：

1.在进行词汇教学时，坚持精讲多练的原则，力求用较短的时间讲授，以较多的时间操练。让学生自己动口多练、多讲、多说，让学生自己总结归纳，让他们感受自己也很有成就感。

2.英语课堂教学，坚持用英语授课。

四、采用多种多样的教学方法

1.在课堂上开展单词竞赛、小组比赛、游戏、词语接龙等活动，寓学习于娱乐之中，激起学生强烈的进取心，激发他们学习英语的兴趣。……