外来务工子女英语学习现状调查暨策略研究

2014-10-27 22:39:50王燕
启迪·教育教学 2014年10期
关键词:英语学习策略

王燕

[摘 要] 本文通过对外来务工子女英语学习现状调查,进行原因分析,并提出了相对的建议和策略,使所有学生体会英语学习的乐趣,为孩子提供广阔的英语学习空间。

[关键词] 外来务工子女 英语学习 策略

改革开放以来,城镇经济发展快速,大量的外来务工人员涌入了经济相对发达的吴江区盛泽镇。由于外来务工子女数量众多,且流动性强,公办教育资源供不应求,因此,在这种情况下,外来务工子弟学校应运而生,由此,外来务工者子女的教育问题也受到了空前的关注。笔者长期担任外来务工子弟学校英语兼职工作,对外来务工者子女的英语学习感触颇深。他们的英语学习现状在社会背景、家庭状况、教育基础等诸多因素作用下催生了诸多的困惑和困境。英语已经成为大部分外来务工者子女的薄弱学科,目前外来务工子弟学校的学生英语学习现状令人堪忧。

为有效解决外来务工者子女的英语学习问题,我们对外来务工者子女英语学习的现状做了一个全面调查。

一、 调查的内容与方法

笔者在吴江区盛泽镇两所外来工子弟学校下发调查问卷,对外来务工学校学生英语学习情况进行了调查。共下发调查问卷115份,收回有效调查问卷104份。调查问卷由两种形式组成:客观题和主观题。客观题包括三部分:第一部分是在盛泽就读和英语学习的基本情况,第二部分包括他们的英语学习兴趣、习惯、成绩、方法、上课参与度和被关注度、课堂表现。……

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