浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣

陆金林

摘要：如何激发与保持小学生学习英语的兴趣呢？本文从兴趣的作用、培养兴趣的方法等方面作了阐述。

关键词：小学生；英语；激发；兴趣

中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）21-089-1

一、明确学习目的，树立兴趣

小学生年龄小，加上生活周边没有用英语的环境，导致学习英语的目的不明确，低年级的学生把英语学习课堂当成游戏时间，只注重课堂游戏不注重知识的掌握。要使学生明确学习英语的目的，要靠我们老师慢慢地引导，我们要告诉学生英语的用途：很多国家讲英语；世界上四分之三的书籍是用英语来写的；英语是全世界的“普通话”；很多国际贸易信件是用英语来写的；我们日常生活用的电器、药品说明书要有英语说明；连你们喜欢打的电脑游戏的操作都是用英文写的，网络的快速发展使地球变成了一个村，在以后的社会里不懂英语将寸步难行。明确了目的，就会使学生产生强烈的求知欲望，并推动学生去努力学习英语。

二、改革教学方法，诱发兴趣

小学生好玩好动，好胜且好奇心强。教师要从学生的心理角度出发，采用灵活多样的教学方法，培养学生学习的兴趣。

1.创设情境，营造兴趣。

环境的创设在英语学习过程中起着不可忽视的作用，一个良好的氛围会给儿童带来学习的激情，调动他们学习的积极性。教师要有意识地创设一种浓厚的英语氛围，让学生在良好的氛围中受到熏陶和感染，在运用中尝到乐趣。比如教……