父母教养方式对大班幼儿同伴关系影响的研究

郝建宇

摘 要：父母教养方式和同伴关系对幼儿心理健康发展具有重要作用。不同的父母教养方式会影响幼儿与他人的相处模式，进而产生不同的同伴关系。作为幼儿的第一启蒙老师，父母应了解不同的教养方式对幼儿同伴关系会产生不同的影响。日常生活教育中，父母要采取正确的教养方式，让幼儿拥有更好的同伴关系，让幼儿身心得到健康发展。

关键词：父母教养方式;同伴关系;大班幼儿

幼儿期是个人发展的重要时期，而良好的同伴关系和正确的父母教养方式是幼儿健康成长过程中不可或缺的因素。父母教养方式由态度和管教方式两部分组成，分为四类：权威型、专制型、娇宠型、冷漠型。四种类型的教养方式会对幼儿产生不同的影响，进而影响幼儿的同伴关系。幼儿的同伴关系是一种水平关系，幼儿在与和自己有相同地位和能力的同伴相处时，其表现出的行为会影响同伴对自己的喜爱程度和接纳程度。同伴关系分为五类：受欢迎、被拒绝、被忽视、受争议、一般。研究探讨父母教养方式对大班幼儿同伴关系的影响，对于培养身心健康的幼儿具有积极意义。本文将从心理学的角度，具体介绍不同的父母教养方式对于大班幼儿同伴关系产生的影响。

一、权威型父母教养方式对大班幼儿同伴关系的影响

权威型教养方式由控制和爱组成。权威型教养方式中，父母会明确地表达对于幼儿的要求，当孩子的所作所为符合父母要求时，父母会表现出肯定和鼓励;当孩子表现出不符合父母要求的标准时，父母会对孩子进行严厉的批评和教育。……