高职服装设计专业校内生产性实训基地建设与管理

2015-01-13 08:09:17高晓杰
科技创新导报 2014年33期
关键词:高职

高晓杰

摘 要:高职服装设计专业以培养复合型技术技能人才为目标,专业的实践性很强,因此与企业合作建设生产性实训基地在专业建设中起着至关重要的作用,基于高职服装设计专业校内生产性实训基地建设的必要性、建设方案、管理与预期成效四个方面,给出一些建设和管理建议。

关键词:高职 服装设计 生产性实训基地

中图分类号:G712.4 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)11(c)-0171-02

1 高职服装设计专业校内生产性实训基地建设的必要性

高职服装设计专业以强化服装技能训练为特点,为服装企业培养一线技术技能型人才,要求学生在校期间针对服装职业岗位完成一般性的职业岗位训练,学生毕业时成为合格的就业人员,具备服装岗位所必需的最基本、最一般的知识、技术能力,上岗后能基本履行岗位职责,承担本职工作,不需要较长的适应期,这样的要求使得高职服装教育在教学方式上应该与普通高等教育有所不同,它强调实践育人,重视教学实践环节,校内实训基地作为实践育人的重要场所,其建设与管理越来越受到重视。

2 高职服装设计专业校内生产性实训基地建设方案

服装设计专业校内生产性实训建设针对地域服装行业特点和产业布局,建立以产业链为基础的服装设计、打板、制作、营销、展示一体化的服装设计专业教学实习实训基地;与企业密切合作的技术服务基地;服装企业岗位人才培养基地;探索学校主导、校企合作共建、设备和师资共享的校内实训基地建设,拓展生产性实训功能,实现学校与区域内的行业企业深度融合,形成具有真实职业情境的校内生产性实训基地即“校中厂”。……

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