高职院校辅导员在思想政治教育工作中存在的问题与对策研究

冯景山，刘兴永

近年来，高职院校的思想政治教育工作取得了一定的成绩。然而，随着经济全球化、科技信息化、价值观多元化及高职教育自身规模的快速发展，高职院校辅导员在思想政治教育工作中仍存在一些问题。

1 辅导员在思想政治教育工作中存在的问题

1.1 不能彻底转变工作理念

大部分高职院校辅导员能够认识到学生思想政治教育工作的重要性，重视学生专业知识和专业技能培养的同时也重视学生的思想政治教育，但对思想政治教育的工作理念转变不彻底。对学生进行思想政治教育时，往往以“我”为中心去开展工作，忽视受教育者的感受，学生的主体地位未得到充分体现，不能充分调动学生的积极性，面对自我意识很强的“90后”大学生，思想政治教育工作很难取得良好的教育效果。

1.2 不能主动创新工作方法

辅导员在思想政治教育工作中采取的方法比较单一、封闭，在对学生进行思想政治教育时，不了解新时期学生个性化和多样化的特点，思想政治教育依然以传统的灌输式为主，忽略了当前学生的自身知识结构和思想状况，在网络、手机、数字电视等新媒体快速发展的今天，很难有实效性地做好大学生的思想教育工作和适应时代发展的需求。

1.3 没有形成良好的教育合力

辅导员在思想政治教育工作中还普遍存在一种认识，认为思想政治教育工作单靠自己和思政课教师就能完成，而专业课教师应该只负责学生专业理论教学任务，实习实训教师只注重提高学生的实际操作水平，心理健康教师只专注解决学生的心理问题。……