对渭源县农村中小学阳光体育运动开展现状的调查与分析

2015-05-28 16:09李志斌
都市家教·下半月 2015年4期
关键词:渭源县体育运动阳光

李志斌

前言

2006年12月23日,阳光体育运动首次在北京举行的全国学校体育工作会议上提出,其主要内容是针对目前全国中小学生的身体素质和运动素质有所下降的情况,教育部要求全国各个学校首先树立健康第一的思想,要求贯彻落实国家对学校工作的要求,学生的体育活动时间不少于一个小时。从2007年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育(以下简称阳光体育运动)。

渭源县是古老渭河的发源地,是古丝绸南路上的重镇,在甘肃省属于经济落后的中部地区,那么本文的研究目的则是如何把国家好的政策落到实处,从渭源县农村实际情况出发切实开展阳光体育运动,提高阳光体育运动在渭源县农村中小学的开展质量。为此,分析研究农村中小学阳光体育运动实施中存在的问题及原因,对于全面贯彻党的教育方针,大力开展农村中小学阳光体育运动是十分必要的。

1 研究对象与方法

笔者随机抽取渭源县16所乡镇中小学学生作为研究对象(其中以渭源县清源二小、渭源县清源一小、渭源县实验小学为重点),通过文献资料法,查阅大量书籍,并借助网络查阅中国知网网站等搜集整理近几年来有关阳光体育运动的文献和资料共十五篇。然后通过问卷调查,设计在以“全民健身计划(2011-2015年)”背景下渭源县县农村中小学“阳光体育运动”开展现状的调查问卷,共发放学生问卷600份,回收问卷585份,有效问卷570份,回收率97.5%,有效利用率95%。最后对渭源县农村中小学开展阳光体育运动工作进行了调查。调查内容涉及农村中小学体育教学情况、农村体育教师师资情况、体育场地设施等情况。

2 结果与分析

由于渭源县农村中小学教育比较落后,不管是家长、教师,还是学生都对素质教育的意识比较淡薄,只对文化课的学习重视。因此,本文首先从学生对“阳光体育运动”这个概念的意识程度进行了调查。调查发现,渭源县中小学生对于阳光体育这个概念的理解和认知程度不够高。阳光体育运动在渭源县农村各个中小学的开展现状是十分差的。阳光体育的开展其实与学校的体育教学以及体育基础设施紧密相关,只有12%的农村学生认为自己学校的体育设施齐全,而有34%的农村学生认为自己学校的体育设施严重缺乏。影响学生参加体育锻炼原因是大约一半的学生以学习压力大、没有时间为理由而选择不参加体育锻炼。

3 渭源县农村中学展开阳光体育活动过程中存在的问题

一是思想认识上的不足。在实施阳光体育运动的过程中,由于受到传统固有思维模式的制约与局限,部分农村中学的校长、教师、家长对大力开展阳光体育运动的重要意义的认识存在一定的偏差。二是组织领导需进一步加强。学校开展阳光体育运动就必须在学校成立专门的领导小组,设立相应的机构。三是体育教师的态度。体育老师对学生参加体育活动的态度是百分之百肯定的,但是也有一些体育老师力不从心,难以改变学校领导的态度。

4 条件设施需得到有效改善

开展阳光体育运动的场地、器材等设施没有或是不达标,制约了运动的广泛开展。1所学校中有标准塑胶运动场,而且拥有400米运动场的学校3所,300米的学校有4所,还有11所学校只有近250米的运动场,大多数学校运动场地严重贬缺。

5 结论与对策

5.1 结论

渭源县县农村学生对阳光体育的认识不够到位,兴趣不够高,学生参加体育锻炼的时间太少,农村学校实施阳光体育政策落实不到位,导致农村中学“阳光体育”开展没有持续性,学校的体育设施缺乏也导致了学生没有兴趣参加体育活动,学校领导的支持与否直接导致该学校阳光体育运动实施的效果,体育老师的教学方法、教学内容有待丰富。

5.2 对策

各地学校应成立以学校领导为组长的阳光体育运动领导小组, 明确分工, 责任到人,把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育、活跃学生课余生活方式的一个重要组成部分。加大农村中学资金投入,完善场地设施的建设。加强校园体育文化氛围,充分发挥学校本身资源。在体育教学工作中,要采取多种途径提高学生对体育的兴趣,丰富教学内容,使学生养成经常参加体育锻炼的习惯,要交给学生有效的锻炼的方法。各级领导应认真贯彻落实中央文件精神,重视阳光体育运动的开展,将学校体育工作提到教育工作日程上来。

参考文献:

[1]《体育与健康课程标准》[M].北京:北京师范大学出版社,2011年.

[2]陈旭远.《新课程与教学有效性的思考》[J].《福建教育》,2003年第6-7期第1页.

[3] 钟启泉.《有效教学的最终标准是学生成长》[N].《中国教育报》,2007年6月16日第3版.

[4]基础教育课程改革教师培训教学研究组.《课程理念的更新》[M], 北京:首都师范大学出版社,2005年.

[5]余文森.《有效性是课堂教学的“命脉”》[N].《中国教育报》,2007年5月8日第6版.

[基金项目]本文系2014年度甘肃省体育社会科学研究项目——青年项目《依托跳绳项目,打造农村小学特色阳光体育的实践与研究——以定西市渭源县清源镇第二小学为例》阶段性研究成果,项目编号:GST201457;本文作者是项目负责人。

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