由《斑羚飞渡》所想到的

2015-06-18 13:30:41胡国栋
新课程·中旬 2015年4期
关键词:初中语文

胡国栋

摘 要:《斑羚飞渡》是初中语文课文中比较经典的文章,从这篇文章中可以学到很多知识,同时也可以拿其作为媒介,教会学生许多东西,这都是其他课文所不能做到的,人教版教材的经典文章非常之多,这只是其中的一篇。以此为模板,分析了这篇文章所要表达的内容,以及应该从中学到的知识。

关键词:初中语文;《斑羚飞渡》;经典文章

《斑羚飞渡》是人教版教材七年级下册中的一篇课文,这篇课文文字清晰、语言生动、主题明确、发人深省,是比较有教育意义的一篇课文,这篇课文主要讲了狩猎队把一群斑羚围在了夏洛山上的伤心崖,这座山崖像有一个巨斧从中间劈开,两座悬崖之间相隔有六米之远,但斑羚的跳跃极限只有三四米,这就出现了严重的问题,最终,为了种族的延续,斑羚们选择了牺牲一半斑羚的方法,使另一半年轻的种群得以生存。故事的情节非常扣人心弦,使我们有一种惊心动魄之感,但感慨之余我们却能从中体会出一些道理供我们学习与参考。

一、认清形势勇于牺牲

在斑羚被围剿之初,所有的斑羚都陷入了一种慌乱的状态,整个族群如无头的苍蝇一般不知何去何从,每只斑羚都感觉到了危

险的存在,面对前有堵截后有追兵的情况,整个族群急需一个奉献者来摸清形势,如果换作人类的族群,在这种情况下很少会有人去自告奋勇的牺牲,但斑羚的族群却勇敢地走出了一只斑羚,为了族群的延……

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