广告专业中实践教学的探究——以盐城工学院为例

李翠敏 （盐城工学院人文社科学院 224051）

实践教学是高等教育的一个重要组成部分，对于以应用型人才培养为目标的广告专业而言，实践教育环节的重要性不言而喻。从全国高校来看，凡开设广告专业的院校其人才培养方案中，实践教学都是其主要组成部分，并且一般会根据教学进程安排及教师、学校资源状况，分时期分阶段安排几次实习，其中有些是集中实习，有些是分散实习，还有些将实习贯穿于理论教学之中。笔者以盐城工学院广告专业为例，通过对往届毕业生的调研，了解学业阶段的实习安排对于他们今日工作的影响状况，并重点调研他们对学业阶段实习安排的意见和建议，从而为广告专业如何更好地安排实践教学计划提供参考。

一、盐城工学院广告专业的实践教学概述

1.专业设置背景

盐城工学院是一所工科背景的高校，广告专业设置在人文社会科学学院中文系。自2006年开始招生，每年招生人数一个班级规模，一般25人左右。专业培养目标：培养适应国家经济建设和社会发展需要，具有良好的人文素养、身心素质和职业道德，掌握文化创意与设计、广告创意与策划的基础理论、基本知识和技能，能在文化部门、新闻广告部门等企事业单位从事文化策划创意和设计制作、广告经营管理以及市场营销策划的高素质应用型专业人才。

师资队伍主要有四个方面的人员组成：一是广告学专业教师，主要承担广告学概论、广告策划与创意、CI企业形象设计、广告媒介等广告基础课及专业课的课程的教学；……