地方本科院校“语言学概论”教法改革探索

王 利

(长治学院中文系,山西长治046011)

地方本科院校“语言学概论”教法改革探索

王 利

(长治学院中文系,山西长治046011)

“语言学概论”是地方本科院校汉语言文学专业的一门专业基础课,目前课堂教学方法中还存在着一些问题。本文依托伍铁平先生主编的《普通语言学概要》,结合自身的教学实践经验,以章节为序,探寻了各种具体的教学方法,可为刚刚涉入教坛的教师提供一点借鉴。

“语言学概论”;课程;教学方法

目前,地方本科院校汉语言文学专业“语言学概论”课程使用的教材非常多,较流行的有:高名凯和石安石的《语言学概论》、詹人凤的《语言学概论》、叶蜚声和徐通锵的《语言学纲要》、伍铁平的《普通语言学概要》、岑运强的《语言学概论》、张树铮的《语言学概论》、刑福义和吴振国的《语言学概论》、王红旗的《语言学概论》。虽然它们在编纂体例、编写内容上不尽一致,但对“语言学概论”课程性质的认识是一致的,都是“阐明语言学的基本理论和基本概念,为学习各门语言课程提供必要的理论知识,也为以后学习语言理论课程打下基础”。[1](p1)由此可见,“语言学概论”主要讲述语言的一般规律和发展变化,主要内容包括语言的本质和结构及其演变,它们都具有较强的理论性、普适性。据笔者了解,在教学这门课程时,师生都感到枯燥无味,其效果差强人意。究其原因主要有三:一是学生不够重视,认为它对就业或考研作用不大;二是教材建设相对滞后,理论难以本土化,事例过于陈旧;三是教学方法老套单一,难以激起学生兴趣。……