高校专项经费绩效管理研究
——以F高校“国培计划 ”项目为例

2015-06-21 12:50:13张凌云杨怀伟阜阳师范学院安徽阜阳236037
阜阳师范大学学报(社会科学版) 2015年3期
关键词:预算编制监督培训

张凌云,杨怀伟(阜阳师范学院,安徽 阜阳 236037)

高校专项经费绩效管理研究
——以F高校“国培计划 ”项目为例

张凌云*,杨怀伟
(阜阳师范学院,安徽 阜阳 236037)

实施专项经费绩效管理,是解决财政资金使用效益和效率问题的改革举措,如何管好用好教育专项资金,是高校财务工作者深入思考的问题,本文以F高校正在实施的“国培计划”专项经费为例,从实践角度分析项目编制、项目执行、项目考核、项目监督存在的问题,并提出增强预算编制水平、加大预算执行力度、完善评价指标、强化项目结果公开和监督等对策建议。

国培计划;绩效预算;专项经费

随着国家对高等教育投入不断增加,特别是进入后4%时代,高校普遍面临着幸福的烦恼,那就是如何“花掉钱、花好钱”的问题,尤其是财政专项经费,一方面要按照专项经费管理要求专款专用,另一方面要适应绩效预算改革要求,加快预算执行进度,增强预算执行效果。结合F高校“国培”计划专项,本文探讨如何加强专项经费绩效管理。

一、F高校“国培计划”项目开展情况

1.F高校“国培计划”基本情况

“国培计划”全称为“中小学教师国家级培训计划”,是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措,对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。F高校自 2010年承担了“国培计划(2010)——安徽省农村中小学骨干教师短期集中培训”项目以来,连续5年开展……

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