胡丽雪 (贵州民族大学 550000)
民族院校当地舞蹈教育的发展透析
胡丽雪(贵州民族大学550000)
摘要:随着时间的推移,经济的发展,大量的民族民间舞蹈的方式、形态都发生着变化。民族民间舞,作为我国民族文化的重要组成部分,同时也是我国各民族共同创造的精神财富。在当今这个信息爆炸的多元化社会之中,当地民间院校应该如何以传统文化精髓作为舞蹈教育的根基,怎样将时代审美变迁延伸至舞蹈教育中使其成为教育之向导,通过当地民族院校这一平台更好地发展民族民间舞蹈,传承民族精神文化。
关键词:当地民族院校;舞蹈;民族;发展透析
我国民族民间舞蹈艺术具有较强的文化根基与变化多样的呈现形式,当地民族院校既是培养高等人才的摇篮,同时也是对当地舞蹈文化保护与传承的重要平台。中国民族民间舞源于民间、通过教学整理高于民间、最后再经过教学研究使民族民间舞蹈流传于民间。而当我们对于当地民族民间舞破题研究之后的寻“根”求“本”工作将会得到大力的推动,也会使一些濒临失传的舞蹈种类重新回到人们的视野当中,作为一种传承与发展的方式是当地民族院校义无反顾的。在这个多元化的社会中,在民族院校中更新教育观念,调整教学课程,编写使用教材,将当地的民族文化渗透至平时课程教学之中,使其传承一种具有民族之魂、文化之火的新兴生命力。
教学目标是每一个学校在安排教学课程、设计教学方案时最先考虑的,同时这也是整个教学活动中的先导,教学目标的确立直接影响到教学活动中的教学目的和教学成果。……