语文教育要实现科学精神与人文精神的融合

2015-08-04 06:39:13郭艳霞
教育界·下旬 2015年5期
关键词:科学精神人文精神融合

郭艳霞

【摘 要】搞好语文教育离不开科学精神,然而当今的语文教育却在科学的道路上走得过了头,由此造成了语文学科人文精神的失落。发挥语文教育的育人功能既要走科学之路,更要走人文之路。只有实现科学精神与人文精神的融合,语文教育才能走向良性发展,也才能更好地促进语文学科的发展。

【关键词】语文教育 科学精神 人文精神 融合

在科学主义日渐盛行的今天,作为一门人文学科的语文,在教材的设计与编写、教师教案的撰写等方面确实需要一种严谨的科学精神。然而,当今的语文教育却在科学的道路上走得过了头,由此造成了语文学科人文精神的失落。作为母语的语文,承载着我们国家和民族的希望。在当今科学精神和人文精神不断交锋的文化背景下,我们必须认真考虑一下:语文教育到底该走向何方。

一、科学精神的兴起

西方的科技发展道路历经了近百年的历史,而中国在西方科学主义的引领下只用了几十年的时间就完成了政治、经济、文化等领域的全面转型。我们在享受着科技所带来的实惠的同时,对科学的痴迷和崇拜随之也达到了无以复加的地步。科学在中国社会扮演着越来越重要的角色,使得原本具有浓郁的人文传统的知识分子在科学主义的大旗下也迷失了方向,忘却了自我所固有的人文精神。在科学主义的影响下,教育也走向了科学主义的道路,科学精神在教育领域占据着日益突出的位置。……

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