让学生爱上写作文

张贵强

近几年来，经过自己不断地探索、实验和修改总结，本人认为要想不断提高学生的写作能力，让学生逐渐爱上写作，把写作看作是一件快乐的事情，需要从以下几个方面多做努力。

一、激情引趣，积累素材

（1）活动找趣。有时候，教师可能出一个作文题让学生写作，但这一题目很可能对学生来说是陌生的，比如让学生写一次拔河比赛，要求把拔河比赛的过程写具体，学生如果没参加过拔河比赛，你让他怎么写呢？作为教师，这时就要在班级内精心组织一次拔河比赛活动，让他们亲身经历活动的过程，要求他们注意观察活动中每个人的不同表现，尤其是激烈的比赛场面。这样一来，学生一方面非常乐意参与这样的活动，另一方面在亲身经历的比赛过程中定会有自己独特的心理活动，包括自己的所见、所闻、所想。当学生有了写作素材之后，写文章自然就会得心应手了。

（2）以画觅趣。小学阶段许多课文都配有精美的插图、挂图，低年级更多，需要用好这些图画，才能发挥它们应有的作用，充分为教育教学服务。可让学生细心观察图画，想一想图上都画了些什么？还能由此联想到哪些内容？然后静下心来写一写，精读课文之后比较一下，自己所写的是否与课文内容相近？同学之间相互比较一下，由自己的感悟、联想再画一画课文上的插图，通过举一反三，加深对课文内容的理解，拓宽写作渠道。

二、培养良好的观察习惯

（1）观察前要有相应的知识准备。……