龚卫华
[摘 要]目前思想政治课普遍出现内容枯燥、形式单一的现象,课程落后于社会实际,偏离了学生的思想道德水平。新课标背景下的思想政治课教学改革,教育工作者首先要树立实践型的课程指导思想,以生为本,建立平等民主的师生关系;其次,要创新教学方法,设计吸引学生参与的教学活动,开辟第二课堂,根据学生身心发展规律因材施教。让学生通过思想政治课习得知识,形成正确的人生观和世界观,促进中学思想政治教学改革的顺利进行。
[关键词]思想政治;教学改革;教学观念;教学方法
思想政治教学作为学校教育工作的重点,是学校教育的灵魂。教育改革为思想政治教育工作创造了机遇,也给思想政治教育工作带来了新的挑战。目前思想政治课普遍出现内容枯燥、形式单一的现象,课程落后于社会实际,偏离了学生的思想道德水平。新课标实施以来,教学改革进入了一个全新阶段,但课改思想观念和课改方法载体都在探索中。怎样加强思想政治教育工作以推动素质教育的深入开展?怎样在素质教育中寻找思想政治教育工作的最佳定位?这是摆在每个思想政治教育工作者面前的问题。因此,教育工作者必须深入到教育教学实践中去,努力探索适合现代素质教育的教学模式。
一、思想政治课教学改革的前提——转变思想观念
如今,国家大力提倡教育现代化。教育现代化到底指什么?它包含哪些内容?笔者认为,这其中不仅包括教学所需的现代化的物质条件,也包括教师在教育教学过程中现代化的教学思想和管理方法。……