栾洁
摘 要:初中生英语阅读能力的培养,应着眼于激发兴趣、关注词义、灵活教法、读为基础,使得课堂教学事半功倍。
关键词:初中英语;阅读能力;词汇;精读;速读
阅读教学在初中英语教学中占有重要的地位,是提高英语成绩的主要途径,更是学生吸收英语语言知识和获取信息的必然过程。尽管我国的英语教学非常注重对学生阅读能力的培养,但是传统的英语教学方法使教师更多地关注学生对词汇、语法等基础知识的吸收及运用,而忽略了学生对语篇能力、思维能力和阅读技巧的培养,导致学生阅读能力没有得到实质性的提高。随着新课改的不断深入以及新课程标准的普及和要求,我认为广大英语教师应该转变思想观念,探究如何能更有效地培养初中生的英语阅读能力。下面,我就从以下几个方面谈一谈初中英语阅读能力的培养。
一、充分利用课堂资源,培养学生阅读兴趣
现行的初中英语教材是外研社出版的,本套教材内容新颖,容量大,交际性强,贴近学生生活,同时还有介绍国际文化的内容,这就为英语教师提供了大量的课内资源。我们在此基础上要采用积极有效的导入方式,比如图片、幻灯片、实物、多媒体等直观导入法,或是联系现实生活和故事导入,或是利用自由交谈、问答或讨论的导入方法,使学生产生阅读的愿望和心理准备。同时,学生的好奇心、学习兴趣、求知欲望也被调动起来,顺理成章地完成了第一个阅读任务。……