高中德育教育之我见

王红莉

摘 要：学校德育教育是班级管理工作的核心，德育教育工作的落实班主任是责无旁贷，因此，树立强烈地责任意识是班主任做好德育教育的前提，尤其是高中阶段。正确的方法是班主任做好德育教育的保证，爱心与宽容是班主任做好德育教育的桥梁。只有重视学生心理疏导和健康教育，多了解学生，多关注学生，多正面引导学生，多一些沟通，少一点指责;多一份信任，少一点歧视;多一份关爱，少一份冷漠。高尚的道德种子就会播进学生的心田，学校德育教育就会开花结果。

关键词：德育教育;高中;班主任;方式方法

看到学校有学生打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、勒索钱财、抽烟喝酒、聚众赌博、迷恋网络、早恋逃学等现象发生时，深深地感到学校的德育教育迫在眉睫，而德育教育工作的落实班主任责无旁贷。借此，就自己担任多年班主任工作中，如何进行德育教育工作谈一些个人的看法。

一、责任意识是班主任做好德育教育的前提

难道这些违纪学生真的不可救药吗？我认为并非如此。认真反思，觉得还是班主任对学生的心理疏导和正面教育做得不到位。现在的孩子思想复杂，习惯差，心理问题多，确实难教育，因而，班主任工作确实困难多，任务重，可以说是费心费力的苦差事。可是这是做教师的一份责任，学校把班级管理这么重要的工作交给你，是对你的信任和肯定;家长把孩子交给你，也是对你的信任和重托。我们做班主任的怎能只想苦，只想难呢？……