怎样构建思想品德高效课堂

陈明昱

摘 要：目前很多学校依然存在学生分数决定一切的现象，在这种环境下，很多学生形成了语文、数学、英语是‘主课，其他科目都是‘副科的观念。这种观念必然会影响的学生学习时的态度，比如：对思想品德学科的学习不放在心上，或者在学习时不愿意动脑子只愿意把老师画下来的知识点死记硬背等等。所以把握学生有限时间构建高效思想品德课堂已经刻不容缓。

关键词：构建；思想品德；高效；课堂

受应试教育的影响，学生对于分数相对较低的思想品德学科没有足够的认识，并且在相对紧张的学习时间里，学生往往不愿意花费太多的精力在思想品德学科的学习上。而思想品德教学中课堂的利用率也不是很高。作为一位思想品德教师，结合自己的教学经验，我想谈谈对这一问题的解决方法。

一、端正学习态度

（1）和谐的课堂环境。和谐的课堂教学环境，有利于培养学生学习的自信心。如果学生缺乏自信心，則无法形成积极的自我观念，而且会产生一些心理疾病。针对这那些缺乏自信的学生，有意识地问他们问题（问题相对简单），对回答正确的大加表扬，对答错的也不责怪，而是以微笑和幽默风趣的语言给以点拨和指正，让学生在宽松和谐的环境中形成正确的认识。而且也能增强自信心。 我们要让学生认识到，世界上没有一个完人，任何人都有自己的缺点，由此遭人非议以至讥笑并不是可怕的事，假若因此不再相信自己，看低了自己就会导致今后处处失败。……