浅谈如何培养中学生良好的思想品德

杨斌宏

实施素质教育，就是把学生造就为有理想、有道德、有文化、守纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。国家的教育方针把德育工作放在教育的前位，充分说明了德育工作的重要性。“育人先育德，百育德为先。”

近年来，我国的基础教育取得了长足的发展和进步，为我国国民素质的提高、科学文化和市场经济的发展做出了巨大的贡献。

然而，这些年由于一些学校片面追求升学率，大多数老师眼里只盯着考试分数高的所谓的“好学生”，忽视了对学生进行思想品德培养的重要性，对学生综合素质的培养严重缺失。由于经濟发展的影响，许多人产生了拜金主义和唯利是图的观念，制假贩假，诚信严重缺失，一些公民不道德、不文明的习惯表现等，这一切都严重地影响着青少年正确人生观和良好思想品德的形成和发展。青少年的思想品德趋向多元化发展。一些青少年偏离了思想教育的正确轨道，法制意识淡薄，青少年犯罪人数日趋增加，思想道德落后，缺乏对正确的人生价值的判断。这必须引起教育工作者的高度重视。

青少年思想品德教育关乎我国未来人才的培养，亟待加强和深化。德育工作者须下大功夫认真研究当前的社会现状、学生特点和德育对策，使学生在错综复杂的社会环境中健康成长，形成正确的人生观和良好的思想道德。为此，我认为我们应该从下面几点进行思考和作为。

一、育人先育德