李永峰
在初中物理与高中物理的学习中,很多学生感觉高中物理学习起来困难重重,已不再是初中物理那么简单易学,从而对学习高中物理产生畏惧。其实可能是学生还没有做好充分的角色转换和对高中物理学习认识不够的原因,我们在高中物理学习中要掌握科学的方法和善于总结、思考、分析问题的能力,再者高中物理和初中物理有一些明显的变化。如果我们在学习中能加以分析总结,会对学习高中物理有所帮助。下面从三个例子加以分析:
例1.万有引力定律和库仑定律
万有引力定律内容:自然界中的两个物体之间的万有引力与它们质量的乘积成正比,与他们距离的平方成反比。
库仑定律内容:真空中的两個静止点电荷之间的相互作用力,与它们电荷量的乘积成正比,与它们距离的二次方成反比,作用力在他们的连线上。
对比发现这两个定律同为平方反比定律,都与距离的二次方成反比,分子上是二者质量(电量)的乘积成正比。那么在学习的过程中只要记住某一定律和公式就等于记住了另一个。
例2.重力势能与电势能
在学习重力势能与电势能之前我们都从研究重力和静电力做功入手,通过研究我们发现重力和静电力做功与路径无关,只与物体(电荷)的初末位置有关。我们还发现:重力(静电力)对物体(电荷)做正功,物体(电荷)的重力势能(电势能)减小。重力(静电力)对物体(电荷)做负功,物体(电荷)的重力势能(电势能)增加。……