浅析高中数学函数教学方法

2015-10-21 17:20牛梅
新课程·下旬 2015年12期
关键词:答题技巧能力提升函数

牛梅

摘 要:关于数学学科的教育对于每一个学生来说都是至关重要的,然而高中数学可以分为几个部分,那么对于学生来说,其中最难懂、最难理解、最不好懂的就是高中数学的函数部分,函数部分分为基本初等函数与特殊函数,由初等函数慢慢地过渡到特殊函数。打好基础,对于那些复杂函数便能轻松应对了。

关键词:函数;步骤;答题技巧;能力提升

对于函数,学生在解答的过程当中总会遇到一些问题,虽然有些基础知识掌握得都很扎实,但是遇到具体问题的时候便不知道从什么地方入手,导致问题的解答并不是很有效果,在很大程度上会失分,因此学生在遇到问题的过程中应该注意问题的解答,注意答题的步骤,注意知识的迁移能力,注意解决问题的能力,这样注意平时答题过程中遇到的所有问题,并要学会不断地对所接触的问题进行积累的话,成功就离我们更进一步了。

一、引导学生建立对于函数的初步认识

函数问题贯穿于整个高中数学学科学习的始终,那么如何引导学生认识函数、分析函数、解决函数是我们关注的重要问题,很多时候因为学生并不认真地解答问题,导致很大程度的失分,所以学生要对于函数有一个初步的认识,掌握它的方法精髓,这样的话在解答问题的过程当中我们会更好地了解问题,进而解决问题。

二、找到合适的解答问题的方式方法

很多学生平时学习的成绩并不是很突出或者是不爱学习的学生,但是在考试的过程当中会取得一定的优异成绩,这类学生与其他学生的区别就在于他们能够运用自己掌握的知识灵活地解答问题,這样大体的解答思路出现,整个解答脉络就清晰了。因为考试的时间有限,学生应该在最短的时间内找到最合适的解答问题的办法。这样所有的问题便会清晰地解答出来。

三、提升能力解答复杂型函数

相信所有的学生看见了导函数、三角函数就会头疼,遇到这样的函数我们大体上应该怎么办呢?举这样几个例子,当学生看到导函数问题的时候,首先应该想到的就是对于这类函数进行求导,一般这类复杂函数,当求完导函数的时候,问题就会变得简单了,学生就可以算出它所包含的问题了。当学生在遇见一些三角函数的时候,那么书中的诱导公式便派上用场。三角函数无论多么复杂,通过诱导公式的化简同样会变成简单的函数。

总的来看,函数问题只要学生掌握一定的方式技巧,最后复杂的问题便会简化,解答起来便会很容易。

编辑 温雪莲

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