跨文化交际视角下的大学英语教学模式研究

刘阳

摘 要：随着全球化进程的不断加快，我国的教育改革也实现了深入的发展。现如今，大学英语教学将目光更多的放在了学生综合素质的提高上，应当如何在当今的社会发展之下对学生进行好英语教学，让学生能够基于跨文化交际的大背景，实现专业素质的飞速提升，实现如今大学英语教师所需要不断思考的课题。本文从跨文化交际视角出发，就大学英语教学的新模式进行简要的研究，旨在为大学英语教学的发展，贡献出一份微薄的力量。

关键词：跨文化交际;大学英语;教学模式;研究;发展

语言是交流的主要方式，但是语言的使用是基于一定的社会文化基础之上的。在跨文化交际中，由于交际双方来自于不同的文化背景，在交际中就会出现或多或少的文化碰撞，给交际带来一定的困难。跨文化交际的大学英语教学模式是社会发展的产物，是培养出符合时代要求和社会发展的，能够进行跨国际交流的综合性英语人才的重要手段。可以说，应当如何更好的在跨文化交际视角之下对现有的大学英语教学模式进行完善和研究，对于我国的发展有着切实的意义。

一、跨文化交际培养的必要性

语言是文化的载体，这句话不仅仅是在中国，对于任何一个国家来说，都是成立的。无论一个国家拥有多么璀璨的精神文化财富，无论一个国家的历史文明多么的深邃广博，都需要文字对这些信息进行承载和传播，可说，文化和语言在某种程度上是相依相存的，文化离开语言就无法进行传承，而语言离开文化，也失去其本身存在的许多意义。……