中等职业技术学校学前教育专业钢琴校本教材开发的思路与创新

黄玥

摘 要：针对中等职业技术学校目前的现状，以及巴彦淖尔职业技术学校多年生源、师资的现状，经过几年的教学实践总结得出，除了教学方法之外，教材也是中职钢琴教学中极其重要的环节，所有的教学思想、教学目的、教学方法、教学内容最终都要靠教材来实现。编写的这本《学前教育专业钢琴基础教程》意在使教师在教学中能更好地激发学生的学习兴趣、提高学生的综合能力。

关键词：学前教育；校本教材；开发思路；开发过程

钢琴教学在中职类音乐教育专业中是一门集技艺性和理论性为一体的课程，是学生学习其他知识、技能必不可少的基础课；也是幼儿教师必须掌握的基本技能之一。尤其是幼儿歌曲弹奏尤为重要，如何提高中职学校钢琴课程教学质量，除了教学方法的改革之外，教材的选取也是重中之重。

一、校本教材编写的必要性

目前中职音乐教育专业钢琴教学还没有专门体系的教材，基本是沿用演奏专业的教材，或是由任课教师自选，在某种程度上缺乏规范性和系统性。并且中职钢琴所用的教材，在选材上没有较强的针对性和实用性，说白了就是缺乏提高学生学习兴趣的音乐素材，也就是除了基础技能外，缺少幼儿歌曲的学习内容，而幼儿歌曲恰恰是幼师学习钢琴课的重中之重，没有幼儿歌曲的学习就无法胜任毕业后工作岗位的需求，连基本的音乐素质都达不到，何谈是一名合格的幼儿园教师呢！……