提高高中英语教学课堂的高效性

童晓荣 周正清

课堂的学习是学生探索英语知识、培养英语学习能力的重要渠道，因此提高课堂教学的高效性更为重要。课堂的高效性即在相同或更短的时间里完成比其他人更多的任务，并且可以将其很好的掌握吸收。下面将从教师和学生的角度探讨研究，使英语的课堂教学更加高效，学生拥有更加优异的成绩。

1. 教师集体备课制定教学目标

明确、具体全面的教学目标是课堂教学中的重中之重。教师应坚持集体备课，每单元由主备课人确定主要教学模块，其它教学教师根据教学大纲进行补充更正。最终确定教学中的重点、难点，古人云“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮”。教师们在明确教学大纲的前提下，将众多教师的好的教学方法相结合，那就变得更加完美。教师们在备课时一定要将教学内容分解成为一个个具体的教学目标，在教学中做到教有目标、学有目标、指导检查有目标，使课堂上可以进行有的放矢的教学。在进行教学设计中，教师们要制定有利于学生课堂互动，学生自主、合作的教学模式。使学生可以更好的去质疑、发现、探讨、掌握课堂知识，最重要的是使学生敢说、会说。总之，教师科学有效的制定每堂课的教学目标，既会使自己讲课更加有激情同样会使学生的课堂效率大大提高。

2. 充分合理利用多媒体教学

多媒体教学是当今素质教育体制下产生的一种新型教学手段，这种教学手段充分利用到电脑、投影仪和网络等高科技产品。……