浅议怎样提高初中信息技术课堂教学效率

赵大民

摘 要：处于信息时代，信息技术课的重要性越来越被国家和各级教育部门所重视。而提高初中信息技术课堂教学效率是一名一线信息技术课教师必须面对并要加以深入研究的一个课题。要想提高初中信息技术课堂教学效率，教师要把学生作为课堂主体，创新教法，是学生能从学习中获得快乐。

关键词：提高;信息技术;教学效率

1989年，互联网的横空出世使得一个全新的时代——信息时代从此降临人间。伴随时代的不断进步，信息技术对于我们人类的生产生活产生了巨大的影响，它从方方面面影响着我们。今天的我们已经无法想象离开信息技术的生活是一个什么样子。

正是在这种背景下，教育部才把信息技术课作为必修课列入新课程标准中。今后，信息技术课必然会越来越受到国家和各级教育部门的重视。而作为一名一线信息技术课教师，如何依据信息技术课程的特点，探索怎样提高初中信息技术课堂教学效率就成为我们必须解决的问题。下面，我根据自己长期以来的教学实践，谈一谈这个问题。

一、建立相关教学情境，激发学生学习兴趣

教学情境是教师在现实社会生活基础之上，结合教学目的而创设的情感氛围。良好的情境，是学生产生兴趣，产生联想的物质基础，在课堂教学中，充分利用情境教学，能起到举一反三，融汇贯通的目的。我在教学回收站时，放了一段录相，录相的内容是一对新婚夫妇，有了一……