幼儿园亲子活动的现状研究

周洁

摘 要：伴随着经济的快速发展，人们的精神水平不断提高，加强对教育的重视已经得到广大家长与教育人士的注意。幼儿园教育作为人一生接受教育的初级阶段，具有重要的作用。父母作为孩子的第一任老师，对于促进孩子健康快樂地成长起着举足轻重的作用。幼儿园家庭化已经成为时代发展的必然趋势。为了更好地促进孩子的成长，实行亲子教育势在必行。就目前我国幼儿园亲子活动的现状来说，虽然取得了一定进展，但也存在一些亟须解决的问题，譬如幼儿园主体缺失、缺乏互动等。为了改变现状也为了促进幼儿园健康发展，为了幼儿树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础，结合多年工作经验以及相关期刊文献，就如何促进幼儿园亲子活动的顺利开展提出几点见解。

关键词：宣传力度；亲子关系；参与意识

幼儿园亲子活动是在考虑幼儿园成长特点和需要的基础上，在专业人员指导下由儿童和他们的父母或是看护者共同参与的一项具有指导性与互动性的活动。这一活动的开展充分利用了家庭与学校这两大资源，提高了孩子与家长的融合度，也让家长在活动中进一步获得科学的育儿方法，促进幼儿健康人格的发展。这一活动虽已在全国各地大范围地开展，但在实际操作过程中仍存在流于形式、互动频率低、幼儿主体不明确等问题。为了促进幼儿全面和谐发展，我将根据实地考察、文献调查的结果，从亲子活动的意义、幼儿园亲子活动存在的问题以及行之有效的亲子活动指导策略三方面进行阐述，希望能促进幼儿教育的持续发展以及教育质量的提高。……