如何做一名学生眼中的好老师

2015-10-21 19:00朱晓红吴士民
新课程学习·下 2015年5期
关键词:沟通交流师生关系爱心

朱晓红 吴士民

教师历来被人们称之为“人类灵魂的工程师”,殊不知,当一名老师难,当一名学生敬佩和喜爱的老师更难。十多年的教学实践,我深刻体会到,只有热爱学生,尊重理解学生,有过硬的教学本领,才能称得上一名学生眼中的好老师。

一、热爱学生

热爱學生是教师必备的职业道德。教育是爱的互换,一个不爱自己学生的老师是不可能得到学生的喜爱和尊重的,作为一名教师,要对每一个学生施予爱心,把学生当作自己的孩子一样看待,至少是当作一个孩子来看待,教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,使教育效果最大化。对待差生也是一样的,不能只看到成绩,还要能找到他们身上的闪光点,充分给予鼓励和帮助,让他们感受到老师同样是喜欢“我”的,爱“我”的。

但是,教师的爱要掌握度,教师在让学生体会到爱的同时,也要让学生感受到老师的严厉,否则就是溺爱、滥爱。在学生面前没有原则,对学生要求不严格,是难以培养出跨世纪的接班人和合格的建设者的。

二、有效沟通

每一个学生都是一个鲜活的个体,都有着不同于别人的思想、个性和行为。这种个体的差异决定了他们在生活中不可能整齐划分,这就要求教师要以平常心去平等地对待每一位学生,与学生有效沟通交流,建立融洽的师生关系,只有这样,学生才会爱老师。有效地沟通交流,可以通过课堂教学、作业批改、课余谈心、课下家访、期末评语等几种比较直观的形式进行,但要遵循以下几个原则,一是充分了解每一个学生;二是要善于站在学生立场上,充分理解学生;三是公平、公正地对待每一个学生;四是尊重和欣赏每一个学生;五是要倾听每一个学生的心声。总之,建立平等、民主、和谐、朋友式的师生关系,是教育成功之关键,老师只有用爱心唤起学生的信任感,与学生进行有效的交流,才能达到教育的最佳效果。

三、教学艺术

一名学生喜欢的老师必须是一位重视教学艺术的教师,教学艺术是激发学生的学习兴趣和学习热情,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,丰富学生的想象力,推动学生不断向新的目标迈进的重要保障。这就要求教师首先必须有良好的基本功,即普通话、好板书、好口才、好文章、好方法;必须拥有渊博的知识;必须以学生为主体;必须把新的、正确的思想和理念贯彻到教学中;必须精心设计课堂教学,善于激发学生学习兴趣。

只要我们每一个教育工作者把爱无私地献给学生,学会俯下身子和学生说话,就能做一名学生喜爱的好教师。

编辑 段丽君

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