健康教育在高血压护理中的应用分析

2015-10-21 18:15:34杨芳
中国医学人文杂志 2015年7期
关键词:护理效果健康教育

杨 芳

【摘 要】目的:探析健康教育在高血压护理中的应用效果分析。方法:选取我院2013年8月~2014年8月收治高血压患者120例为对象,随机分为2组,每组各60例,实验组予以健康教育开展护理,对照组施以常规护理措施开展护理,比较分析2组患者护理前后的血压变化情况以及患者护理后各项指标情况。结果:分析患者护理后各项指标情况,实验组和对照组数据差异显著,有统计学意义;分析患者护理前血压变化情况,实验组和对照组数据差异不显著,无统计学意义;分析患者护理后血压变化情况,实验组和对照组数据差异显著,有统计学意义。结论:健康教育用于高血压护理,能有效提高护理效果,帮助患者早日康复,有临床推广价值。

【关键词】健康教育;高血压护理;护理效果

高血压是一种常见且多发的心血管疾病,容易引发脑卒中,影响患者的正常生活[1]。目前,高血压患病率一直处于上升趋势,主要是由于巨大的工作压力与不健康的生活习惯所引发的。本文将研究健康教育在高血压护理中的应用效果。

1.资料与方法

1.1一般资料

本研究的对象为2013年8月~2014年8月我院收治的高血压患者120例,男68例,女52例,年龄60~70岁,平均年龄(62.5±1.7)岁。经检查,所有患者均符合高血压疾病临床诊断标准。将其随机分为2组,每组各60例,其中实验组60例,男35例,女25例,年龄60~69岁,平均年龄(63.4±1.6)岁,病程2~7年,平均病程(6.51±1.02)年,文化程度:本科10例,大专12例,高中15例,初中23例;对照组60例,男33例,女27例,年龄61~70岁,平均年龄(62.4±1.4)岁,病程3~8年,平均病程(5.51±1.32)年,文化程度:本科8例,大专13例,高中14例,初中25例;……

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