新课标下的初中数学高效教学模式初探

翁铭栋

摘 要：我国实施科教兴国战略以后，教育改革一直是人们关注的重点问题，在中国教育部新颁布的新课程标准中，对义务教育数学课程的教学目标和教学方法做出了新的规范，要求在数学教学过程中，老师应该组织学生积极参与到数学学习中来，培养学生对数学学习的爱好和兴趣，通过对数学的学习，让学生养成善于思考、追求真理、严谨务实的求学态度，逐渐建立学生的自信心和激发求知欲。

关键词：初中数学;高效教学模式;改革;方法

科学技术的迅速发展要求教育要紧跟时代的步伐及时做出调整。为了适应当前社会的发展需求，实施高效的数学教学模式势在必行。在这一趋势下，出现了利用导学案构建高效课堂的教学模式，本文就初中数学利用导学案这种高效教学模式的具体方法和细节措施进行研究分析，实现导学案这种高效教学模式在初中数学教学过程中的普及和应用，最终提高学生的学习成绩，提升学生的创造力和逻辑思维能力。

一、实施初中数学高效教学模式的具体方法

最近本地区流行利用导学案构建高效课堂的教学模式。导学案是教师编写的引导学生进行课前准备、课堂探究、课后合作学习的一种新的教学方案，目的是为了培养学生自主学习、合作研究的学习习惯。以下内容将对导学案实施过程中的具体方法进行研究。

1.设置情境，激发学生的学习兴趣

在初中数学教学过程中，数学老师可以借助多媒体播放图片、影像等直观的教学方法，向学生提出疑问，引导学生进行研究思考。……