让孩子在阅读中成长

邸新培

在阅读中培养学生获取知识的能力，是全面提高学生素质的有效手段。作为教师，我们必须引导学生正确地对待阅读，重视读书。因此，要使学生成为新世纪的创造性人才，就必须让学生在阅读中成长起来。

苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的教育力量，是我的教育信仰的真谛之一。”我国古诗名句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“男儿欲遂平生志，五经常向窗前读”也激励着历朝历代的读书人。不管时光荏苒，世事变化，阅读一直是人类成长的重要方式之一。

阅读，不仅要读教材上的，更要读教材以外的。石家庄市的中考状元杨嘉琪就是一个很好的例子。他读书不仅仅读书本上的知识，而是阅读面很广泛，遇到问题就去查找资料，大量的去阅读，成为他取得优异成绩的法宝。

正是因为认识到了这一点，我先从教育自己的孩子入手，培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。

不知从什么时候起，女儿喜欢在睡觉前听我讲故事。起初是不停地让我讲，直到进入梦乡，只讲得我口干舌燥。后來，我们讲好只讲十个故事，有时故事有长有短，讲不够她就缠着你不睡觉，直到讲完为止。再后来，我就给她约法三章，只讲十页，讲完就睡觉，把书签夹在书中，明天再接着讲，这才解决了我每晚的“故事大会”。

后来，我逐渐放手让女儿自己读书。起初只是读些画多字少的图画书。大概是一年级的下半学期，女儿喜欢捧着字多画少的书读，刚开始是杨红缨的书让她非常感兴趣，如《淘气包马小跳》《女生日记》《五三班的坏小子》……开始是借学校图书室的书读，后来借不全了，就要求我去买来读。