本文为重庆市教委人文社科研究项目《农村籍在校大学生思想政治状况研究》阶段性研究成果(项目编号:13SKT30)
【摘 要】 文章分析了农村籍在校大学生的思想状况,分析了农村籍在校大學生思想状况形成的原因,提出加强农村籍在校大学生思想政治工作的建议:加强农村尤其是农村教育的投入以及扶持力度; 加强农村籍大学生的思想政治教育以及心理咨询工作; 提高教育者的素质,充分发挥思想政治教育者的主导作用,促使这一群体健康成长、顺利成才。
【关键词】 农村籍大学生;思想政治;建议
一、农村籍在校大学生思想概况
1、学习层面
一直以来,我国农村存在着教育设施落后、教师配置不足、教学方法陈旧等问题,农村学生要想考上大学,往往要付出比城镇学生多几倍的艰辛。调研发现,农村籍大学生中的大多数在中小学时期基本上都是通过寒窗苦读,通过向时间要分数的“战术”取得较好成绩,学习能力方面,与处在全面素质教育背景下的城镇学生存在很大差距。而大学提倡自主学习,主动思考,每天有大量的课余时间,而且要求学生全面提高,综合发展,他们进入大学后,大部分能保持刻苦学习、认真钻研的习惯,而面对全新的教育教学方式,一部分农村籍学生却一时间很难从农村那样的氛围中走出来,一下子找不到学习方法和学习动力,心理陷入迷茫状态,导致学习成绩一直不理想,影响了整个学业。
2、生活层面
二元经济体制造成了城乡差别,农村家庭经济收入有限,广大农村籍大学生深知父辈的艰辛,因此从小也都耳濡目染地养成了勤劳节俭的良好生活习惯,这是他们身上的闪光点。……