小学数学创新教学方法浅析

2015-10-21 19:33:10李凤格
新课程学习·上 2015年3期
关键词:小学数学

李凤格

摘 要:新时期的小学数学教学应打破传统的教学方法和教学理念,根据新课程改革的要求,及时进行小学数学教学方法的创新。要从理论入手,结合实践运用,并通过小学数学教学的创新策略提高小学生的综合能力。

关键词:小学数学;学习效率;理解能力

一、学习兴趣是提高学习效率的关键

在传授数学知识的过程中,我们不但要充分发挥教学本身的作用,还要合理利用多媒体等教学设备,将抽象的数学内容直观化、生活化,让小学生能够真正感受到数学的魅力,从而对数学产生浓厚的兴趣,与讲解枯燥的传统课堂相比,很大程度地提高了学生的学习兴趣,同时也提高了学生的学习效率。

二、情景教学可以增强学生的数学理解能力

数学具有一定的抽象性,其中,有很多问题是教师口述教学解决不了的,为了增强学生对数学知识的理解,情景教学法应运而生,它可以根据教学内容设置相关的教学情景,用特定的故事情景、幻灯片演示以及情景模拟等多种方式进行教学,通过情景的创设将教学内容简单化,形象化,从而增强学生的学习兴趣,提高小学数学教学效率。

三、构建良好的师生关系,创新教学

传统的教学方法阻碍着教学步伐的前进,枯燥的传统教学让学生对数学失去了兴趣。在传授知识的过程中,必须找到一条“顺畅”的学习之路,充分提高学生的积极性,让学生在学习过程中不断地打破传统进行创新。……

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