单亲家庭学生心理健康状况调查分析研究

刘文芳

摘 要：通过对临沂卫生学校单亲家庭学生进行心理健康状况调查测试，经分析研究发现，单亲家庭学生存在对人焦虑、孤独、过敏、恐怖等心理问题的比例明显高于双亲家庭学生。根据多年的中等职业教育工作经验，初步探析其问题形成的原因，并提出一些心理健康教育干预对策。

关键词：单亲家庭学生;心理;分析研究;问题;对策

随着经济的高速发展，各种文化、价值观的冲击，特别是新婚姻法颁布以后，我国的离婚率迅速上升，单亲家庭正逐年呈上升趋势。单亲家庭学生的心理健康与否，关系到每所学校整体教育教学的稳定，关系到构建和谐社会发展的总体目标。中等职业学校学生年龄在14～19岁之间，是心理变化最激烈、产生心理困惑冲突最多的时期。且绝大多数学生是升入高中无望才选择上中等职业学校学习的，素质普遍较低，在学习、心理等方面表现的问题更加突出。因此，作为中等职业学校的教师，研究单亲家庭学生的心理健康教育问题，更有其独特价值。针对单亲家庭学生的问题研究，不仅应从思想、行为习惯和社会不良影响等层面入手，更应从心理学视角分析单亲学生问题产生的原因，进而采取相应的教育干预对策。

一、研究对象、内容及方法

1.研究对象

临沂卫生学校在校1～4年级学生，年龄14～19岁，共计5127人。其中，双亲家庭学生4291人，约占83.69%;单亲家庭学生836人，约占16.31%。

2.研究内容

该调查对被试选用华东师范大学周步成教授1991年修订的心理健康诊断测验MHT（Mental health text）作为测试材料。……