陈丽蓉
TGFU教学法在小学排球课堂中的应用
陈丽蓉
陈丽蓉/福建省厦门市康乐第二小学一级教师(福建厦门361011)。
TGFU教学法能够丰富小学排球课堂教学的内容,激发小学生的排球课程学习热情,使小学排球课堂教学获得“事半功倍”的教学效果。本篇文章主要对TGFU教学法在小学排球课堂中的应用进行分析,首先简单介绍了TGFU教学法的内涵,其次对TGFU教学法在小学排球课堂教学中的应用价值进行分析,最后对TGFU教学法在小学排球课堂教学中应用的方式提出了一些方法和建议,旨在更好的指导小学生学习排球课程知识,灵活掌握排球技能。
TGFU教学法;小学排球课堂;排球教学
小学生的认知能力有限,无法认识到排球学习的重要性,在小学排球课堂教学中,学生可能会出现走神、溜号等现象,对于小学排球课程教学产生了一定的阻碍性因素。TGFU教学法在小学排球课堂教学中的应用,更加符合小学生的心理特点和认知能力,能够有效激发小学生的排球学习兴趣。本篇文章主要结合实际教学经验,对TGFU教学法在小学排球课堂教学中的应用进行简单的分析和论述,希望能够对小学排球课堂教学产生一定的积极影响和借鉴意义,从而使小学生能够真正爱上排球课程,形成一定的排球学习兴趣和体育锻炼习惯。
TGFU教学法的全称为“Teaching Games for Understanding”,中文翻译为理解式球类教学法。TGFU教学法较为重视学生在教学中的主体地位,主张在“Understanding”的前提下,指导学生进行球类知识和球类技能的学习(具体的教学流程如图1所示)。……