社会体育指导员指导方式与社区居民健身行为交互关系研究

2015-12-05 09:37王若文上海应用技术学院上海201418
文体用品与科技 2015年13期
关键词:指导员体育锻炼形式

□ 王若文(上海应用技术学院 上海 201418)

社会体育指导员指导方式与社区居民健身行为交互关系研究

□ 王若文(上海应用技术学院上海201418)

随着社会体育的发展,社会体育指导员对社区居民健身行为的影响日趋重要。本文运用问卷调查和数理统计法,研究社会体育指导员指导方式对社区居民健身行为的影响。结果显示:占半数以上的被调查社区居民对社会体育指导员的健身知识和技能指导表示满意;社会体育指导员的指导组织形式呈现多样化特征;社区居民对健身知识与技能指导的满意度与健身锻炼行为呈高度显著性关联,基本呈线性关系;社会体育指导员的指导组织形式与社区居民体育锻炼行为呈显著性关联,其中,锻炼点负责人定时制组织形式对社区居民经常锻炼行为影响力更大。同时,针对研究结果从社会体育指导员的培养及其指导组织形式的视角提出若干建议。

社会体育指导员指导方式社区居民健身行为交互关系

1、研究目的

随着我国城市化的进程、社会的发展和人民生活水平的提高,社区居民的健康意识不断增强,健身已成为社区居民现代社会生活的重要内容,对社区居民健身行为的研究也倍受社会的关注。学者王港,吴健春指出[1]“社会体育工作开展的如何,一个关键的因素在于如何发挥社会体育指导员在社会体育活动中的作用,社会体育指导员工作已成为体育服务业发展水平的一个标志,社会体育指导员的指导对于社区居民健身活动开展的作用将越显重要”。为此,重视社会体育指导员与社区居民健身行为关系的研究,对推动社区居民健身活动开展有其现实意义。

本文运用问卷调查法,通过对社会体育指导员指导方式与社区居民健身行为的交互影响研究,揭示社会体育指导员对社区居民健身行为影响。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

本研究以上海市部分社区开放的锻炼点、健身园、日常锻炼场地等健身场所参与健身的社区居民为研究对象。

2.2、研究方法

2.2.1、文献资料法

查阅了有关城市居民体育生活方式有关的材料,以及与本研究相关的文献资料,为研究作理论上准备。

2.2.2、问卷调查法

按社会问卷的通用要求,自行设计“社会体育指导员与城市居民体育生活方式”调查问卷,并通过问卷调查进行实证性研究。依据随机抽样原则,共发放问卷200份,回收有效问卷200份,其中男性109人,占总人数的54.5%;女性91人,占总人数的45.5%。为保证问卷调查质量,问卷的填写方式采取调查员请被调查人当场填写、当场验收、当场收回的办法。根据本研究需要,我们在200份有效问卷中进行了社区居民对社会体育指导员的知晓度统计,获得研究所需要的“知晓”人群样本189人(见表1)。

表1 社区居民对社会体育指导员的知晓度调查统计结果

3、结果与分析

3.1、社区居民体育锻炼状况

调查统计结果显示(表2),在知晓社会体育指导员社区居民群体中,经常参加锻炼的占48.5%,偶尔参加锻炼占41%,很少参加锻炼的占10.5%。从锻炼人数的比例看,有超过50%的人未能达到“每周身体活动频度3次(含3次)以上”的我国体育人口判定标准,社区居民体育锻炼意识还有待提高。

表2 社区居民体育锻炼状况N=189

3.2、社会体育指导员指导社区居民健身活动的组织形式

调查结果显示(见表3),社会指导员指导社区居民健身活动的组织形式,可分别主要归纳为“社区健身锻炼点负责人定时制组织形式、社区体育指导员定时制组织形式、有需要时可以直接寻找社会体育指导员形式和其他方式”四种类型。其中,以社区健身锻炼点负责人定时组织为形式的占33.3%,以社区体育指导员定时组织为形式的占18.5%,以有需要可以直接寻找社会体育指导员进行指导为形式的占24.9%,以其他方式为指导组织形式的占23.2%。这说明,随着社区体育发展和社区居民健身活动的需求,社会体育指导员指导社区居民健身的组织形式日趋多样化。

表3 社会体育指导员指导社区居民健身的组织形式 N=189

3.3 社区居民对社会体育指导员的满意度

3.3.1 社区居民对社会体育指导员健身知识指导的满意度

调查统计结果显示(表4),社区居民对社会体育指导员健身知识指导满意的有127人,占总人数的67.2%;不满意的有62人,占总人数的32.8%。这说明,占一半以上被调查者对社会体育指导员的健身知识指导是肯定的。同时,我们也应该看到社会体育指导员健身知识指导尚不能完全满足社区居民对健身知识的需求。

表4 社区居民对社会体育指导员健身知识指导的满意度N=189

3.3.2 社区居民对社会体育指导员健身技能指导的满意度

表5 社区居民对社会体育指导员健身技能指导的满意度N=189

调查统计结果显示(表5),社区居民对所在社区体育指导员健身技能指导表示满意的有122人,占总人数的64.6%;不满意的有67人,占总人数的35.4%。这表明,社会体育指导员对社区居民健身技能指导的现状得到了超过半数被调查者的认可。但是,要达到完全满足社区居民对健身技能指导的需求还存在一定的距离。

3.4、社会体育指导员与社区居民健身行为交互关系

为了进一步分析社会体育指导员对社区居民健身行为的影响及两者间相互关系,本研究运用社区居民对社会体育指导员的健身知识、技能指导满意度及体育指导员指导组织形式与社区居民体育锻炼状况作相关检验,以揭示社会体育指导员对社区居民健身行为的影响。

3.4.1、社区居民对社会体育指导员的健身指导满意度与社区居民体育锻炼行为的相关分析

X2检验结果显示(表6),社区居民对健身知识指导的满意度与体育锻炼行为呈高度显著性关联(P<0.01)。同样,表7的X2检验结果也显示,社区居民对健身技能指导的满意度与体育锻炼行为也呈高度显著性关联(P<0.01)。从表6和表7的具体数据看,社区居民对社会体育指导员健身技能和知识指导满意的群体中,参加锻炼的情况较好;相反,在对社会体育指导员健身技能和知识指导不满意的群体中,参加锻炼的情况就相对较差。这表明,社会体育指导员的指导行为对社区居民健身行为可产生重要的影响;让社区居民满意的指导对社区居民参加锻炼起到积极的影响和推动作用。

表6 社区居民对健身知识指导的满意度与体育锻炼行为关联度N=189

表7 社区居民对健身技能指导的满意度与体育锻炼行为关联度N=189

3.4.2、社会体育指导员的健身指导组织形式与社区居民体育锻炼行为的相关分析

表8 社会体育指导员的健身指导组织形式与社区居民体育锻炼行为的关联度N=189

X2检验结果显示(表8),社会体育指导员的健身指导组织形式与社区居民体育锻炼行为呈现显著性关联(P<0.05)。从表8的具体数据看,在经常锻炼的人群中锻炼点负责人定时组织形式中的人数最多,而其他三种形式中的人数基本相同;在偶尔参加锻炼的人群中社区体育指导员定时组织中的人数相对较少外,其他三种形式中的人数基本相同。这说明尽管不同的指导组织形式都有其特点和其适合于不同的锻炼人群,但具体数据表明,锻炼点负责人定时制组织形式对社区居民经常锻炼行为影响力更大,换言之,经常锻炼的人群更愿意接受锻炼点负责人定时制组织形式。

4、结论与建议

4.1、结论

4.1.1、在参加健身锻炼的人群中,达到我国体育人口判定标准中“每周身体活动频度3次(含3次)以上”的人数比例不高,社区居民体育锻炼意识还有待提高。

4.1.2、占半数以上被调查的社区居民对社会体育指导员的健身知识和技能指导是满意的,但是,还不能完全满足社区居民对健身知识和技能的需求。

4.1.3、社会体育指导员的指导组织形式呈现多样化特征。在指导组织形式中,社区健身锻炼点负责人定时组织形式相对居多,并与社区体育指导员定时组织形式、有需要时可以直接寻找社会体育指导员形式和其他方式共存,服务于社区居民健身活动。

4.1.4、社区居民对体育指导员健身知识和技能指导的满意度与体育锻炼行为呈现高度显著性关联。令社区居民满意的社会体育指导员健身知识和技能指导,能对社区居民经常参加锻炼起到积极的推动作用。

4.1.5、社会体育指导员的健身指导组织形式与社区居民体育锻炼行为呈现显著性关联,其中,锻炼点负责人定时制组织形式对社区居民经常锻炼行为影响力更大。

4.2、建议

4.2.1、进一步加强对各级各类社会体育指导员的培训,使社会体育指导员健身指导水平进一步提高,不断满足社区居民科学健身需求。

4.2.2、加强对社会体育指导员分级基础上的分类培养,不断满足社区居民不同群体健身的个性化需求。

4.2.3、大力培养优秀社会体育指导员,通过优质指导使更多的社区居民的投入到体育健身活动中来。

4.2.4、要根据不同社区的特点,并结合社区体育指导员的实际情况,积极探索具有社区特色的多样化体育健身组织形式,以满足不同社区居民多元化健身需求。

4.2.5、随着我国城市化进程的不断加快,在社会体育指导员数量尚不能完全满足社会体育的条件下,提高社会体育指导员的工作效率,关注社区居民健身指导过程的有效性显得尤为重要。

[1]王港,吴健.春城市社区全民健身系统的构建与功能[J].湖北体育科技,2001(1)

[2]周进国.在近20年来我国社区体育研究综述:兼论一个社会分层的新视角[J].首都体育学院学报,2012年24卷2期

[3]宋荣凯.我国社会体育指导员研究现状及发展建议[J].湖北第二师范学院学报,2012年6月,第29卷第6期

[4]张雪莲.我国市级体育社团社会体育指导员队伍现状分析[J].北京体育大学学报,2007,(11):10—11

猜你喜欢
指导员体育锻炼形式
怎样激发学生参与体育锻炼
如何培养中小学生体育锻炼的好习惯
“用工指导员+”激活集体协商
小议过去进行时
微型演讲:一种德育的新形式
搞定语法填空中的V—ing形式
同江市 严把三关 促“两新”组织党建指导员作用发挥
好伙食顶半个指导员
发现“形式” 践行“形式”
命运的征兆