从高校教学源头抓起 推进国产遥感卫星应用

从高校教学源头抓起 推进国产遥感卫星应用

2016年10月23日，第四届国产遥感卫星应用学术交流会暨高校遥感教学研讨会在北京大学举行。会议由中国宇航学会卫星应用专业委员会和北京大学城市与环境学院、中国遥感应用协会专家委员会、中国遥感应用协会环境遥感分会联合主办。张履谦院士、赵文津院士，从事过我国遥感培训与教学的老教授，18所高校的代表，各遥感应用行业及企业界代表共150余人参加了会议。

张履谦院士指出：宣传国产遥感卫星、推进国产遥感卫星应用，要从教学源头抓起；投资在天，受益在地。我国在轨运行着数十颗遥感卫星，要很好地用起来；要围绕空间技术发展热点，解放思想，开拓卫星应用领域，全体遥感工作者要共同努力，提高遥感应用水平。赵文津院士认为：这次会议是老中青遥感教育工作者和老中青遥感工作者的大聚会，遥感事业要发展，关键在人，而学校是培养人的源头，要加强研究总结遥感人才培养的方法；卫星遥感不仅要在中国推广，更要结合“一带一路”战略向亚太地区推广、向全球推广，要为国外培养遥感应用人才，扶持其发展；高校遥感教学各有特点，在遥感应用上各有亮点，在遥感教学上要贯穿遥感技术未来的发展，培养思想活跃、勇于开拓的青年人才，通过遥感的发展，推动国民经济发展，带动“一带一路”的建设与发展。

来自海洋、气象、资源各卫星应用中心的专家详细介绍了我国各类遥感卫星的功能、数据特点、应用情况以及运行状况和未来发展规划，特别是说明了用户关心的数据使用政策、数据获取渠道和获取方式，并提出对于高校的教学给予支持和帮助，使高校教学、科研工作可以方便地获取相关数据。

来自南京师范大学、华东师范大学、北京师范大学、清华大学、北京师范大学珠海分校、安徽滁州学院、北华航天学院和北京大学城市与环境学院的教师代表在大会报告中就高校遥感教育的现状、遥感教材的使用与完善、遥感教学实习和科研工作的国产遥感卫星使用情况进行了介绍与说明。总体来看，遥感教学与培训对于遥感的发展是至关重要的，将国产遥感卫星列入高校教学对未来的普及与推广是非常必要的。目前，高校教学中已经关注到介绍和使用国产卫星的重要性，正在商讨和采取行动加大教材中对国产卫星及其数据的介绍，并在教学实习和科研生产中采用国产遥感卫星数据，开展了遥感学者进校园的活动。但是，国产遥感卫星及数据在遥感教学中的使用还落后于国产卫星的发展，需要在教学上创新，在实习中创新，在科研中创新。

在研讨交流中，代表们认为，在国产遥感卫星迅速发展的形势下，卫星研制单位、数据分发单位和教学、应用单位的对接不够，遥感教材的更新不够及时，人员的培养教育跟不上形势的发展；应发挥卫星遥感应用链条上各方优势，高校研究人员参与卫星的方案设计，将理论与实践很好地结合起来，鼓励一线人员参与教学；各高校应联合起来，编写适合不同需求的多样化的系列教材，建立教学教材库、案例库和专家库以及面向高校的数据信息共享服务平台，让国产遥感卫星及其应用切实走进高校理论教学、实践教学等人才培养全过程，从而推进国产遥感卫星的应用。

此次会议，为高校教学与卫星研制、数据分发和应用人员搭建起了一个交流的平台，使得各方能够获取到所需的信息，对于今后改进和加强国产卫星教学无疑是一次有益的尝试。未来，会议的主办者还将进一步归纳总结会议成果，提出建议并采取切实行动。

刘雪萍 张可佳 葛榜军_报道