校外中国画辅导教学之探究

朱郁翔

摘 要：校外中国画辅导教学是美术课堂教学的延伸和补充，在校外国画实践活动中学生通过临摹，写生、创作把所见所闻、所想所感的事物用中国画笔墨的形式表现出来，培养学生对中国画传统绘画艺术的持久兴趣，体验笔墨的韵味。

关键词：校外 中国画 教学探究

校外中国画兴趣活动辅导教学是美术课堂教学的延伸和补充，它符合美术课程标准提出的“美术与社会生活的方方面面有联系，是一种传承中国传统文化的学习……。”笔者经过多年辅导校外教学，总结出一些经验与体会，与大家一起探讨和交流。

一.培养学生对国画的持久兴趣

由于平时学生文化课学习比较紧张，面临升学压力。国画学习对中小学生来说不能太单一，枯燥，要给予学生在校外国画练习中以体验感受和发挥个性特长为目的进行教学。所以首先要培养学生持之以恒的学习兴趣和坚忍不拔的恒心。由于学生的兴趣因个人差异不同，来参加国画社团的学生，有的学生基础很好，平时周末也在参加培训练习，也有的基础一般，但有点兴趣，作为辅导教师应注意提升学生的暂时兴趣引入到持久兴趣上来。心理学家认为“人有了持久兴趣才能把工作持续地进行下去，才能取得创造性的成就”。为了培养学生的这种兴趣，教学内容的第一课就是“需要、志向、态度”，把学生学习兴趣和现实生活的需要紧密结合。因为在国画领域中有作为的大师，他们不仅是对国画的兴趣和求知欲望所使，更是与他们从小具有远大志向分不开。