高中语文阅读分析

安克忠

【摘 要】阅读作为语文中重要的组成部分，对于学生的全面发展和综合素质的提高起着非常重要的作用。在教育制度的不断改革和新课标的要求下，教育部对高中语文阅读提出了更高的要求，老师在教学过程中必须结合高中生的实际情况，有针对性的进行教学，在满足教学深度要求的同时，帮助学生更好的理解和掌握阅读内容。基于高中生的学习情况，本文对高中语文阅读现状、教学方法等做了具体的分析研究。

【关键词】高中语文；阅读；理论结合实际

高中生正处于非常重要的学习阶段，学习时间紧张，作业负担重，学习科目繁多，同时还面临着应试教育的压力，在这种情况下，学生对于相对好理解的语文科目的学习显得不那么重视，对于阅读更是不屑一顾，这种较低的重视程度极大的降低了语文阅读的教学质量，对学生的综合素质的发展也会产生极大的负面影响。下面将以人教版高中语文教材为例，理论结合实际分析探究高中语文阅读的教与学。

一、高中语文阅读现状

新课改下，高中语文阅读在教与学方面都取得了很大的成绩，老师将更多的重点放到了培养学生自主探索能力上，学生也逐渐重视起阅读来，但是，在教育改革不断进行的今天，高中语文阅读在教与学方面还存在着各种问题，影响着教学质量的提高和学生能力的发展。

（1）课堂上过分强调学生的自主性地位，忽视了老师的作用。相对于初……