托管模式下医学复合型青年人才评价体系探讨

吴宝苹 何平 王利捷

摘要：目前基层医院的临床应用型人才培养模式早已不能顺应医院的发展需求，要想使人才能够符合医院发展，必须去努力地创造适合时代发展的培养模式，培养一批复合型青年人才为医院所用，所以多样化复合型人才培养成为了目前最值得探讨的培养模式。因此，建立一套符合现阶段我国基本国情，而又科学、客观、全面的医学复合型青年人才评价指标体系，就成了医学科研管理工作中一项基础且必要的工作。

关键词：医学 复合青年人才 评价 体系

北京市医院管理局认真贯彻国家及北京市医改精神，在深入探索基础上推出了“公立医院托管”改革试点的重要举措。实行经营管理权归市属三级医院，其拥有对托管下二级公立医院人、财、物的全面管理权。这一合作模式有利于发挥市医院管理局所属三甲医院的管理优势、技术优势、服务优势，提升被托管医院的管理水平、服务能力、运营效率。伴随着这一政策的推行，被托管医院转入了高速发展阶段，而医院发展的着眼点也随着产生了变化。既往文献提出的基层医院人才培养主要注重于临床业务水平的提高及全科人才队伍的建设，但要适应被托管后高速、跨越式的发展模式，医院迫切地需要科研水平的提高，因此对于人才的需求也从单一的临床型人才转为临床科研能力并重的复合型人才。

一、医学复合型青年人才评价体系的意义

医学人才是指具有医学专业知识和专门技能，在医学科学技术的创造、传播、应用和发展中做出积极贡献的人，是医学科学研究、科技创新的主体。……