赵男男++陈金舰++单昭祥



摘要:《电算化会计学》课程是会计学相关专业的专业必修课,要求学生能够熟练地运用会计核算软件进行操作。本文以广东海洋大学寸金学院为背景,针对学生课下实务操作出现的“答疑难”的问题,设计并实现了基于微视频的课程答疑平台,解决上述问题。实践证明,微视频答疑的应用,为师生提供一个良好的学习交流平台,能够促进学生自主展开学习,充分锻炼了学生的实务操作能力,提高了学生学习的主观能动性。
关键词:微视频;电算化会计学;答疑平台
中图分类号:TP399
文献标识码:A
DOI:10.3969/j.issn.1003-6970.2015.12.014
本文著录格式:赵男男,陈金舰,单昭祥.基于微视频的《电算化会计学》课程答疑平台设计与实现J软件,2015,36(12):63-65
《电算化会计学》课程是会计学相关专业的专业必修课,该课程以传授会计电算化必备的理论知识和基本操作技能为主要目的,要求学生掌握会计电算化的基本概念和基础知识,理解实现会计电算化的意义、步骤和方法。课程通过对计算机应用,账务处理系统,会计报表系统,工资管理系统,固定资产管理系统及实务模拟等内容的教学,使学生熟练地运用会计核算软件进行操作,从而达到财政部对会计从业人员的会计电算化方面的要求。
广东海洋大学寸金学院是教育部批准成立的三本学院,会计系有在校生6000余人,设会计学和财务管理两大专业,专业培养计划安排第3学期开设《电算化会计学》,课程教学64学时,4学分,学院注重培养应用型人才,注重学生的动手实操能力的培养,因此该课程全部安排在可以操作的实验室教学。……