互联网金融背景下的高职高专金融学人才培养模式转型研究

潘美丽

(黑龙江工业学院 经济管理系，黑龙江 鸡西　158100)



互联网金融背景下的高职高专金融学人才培养模式转型研究

潘美丽

(黑龙江工业学院 经济管理系，黑龙江 鸡西158100)

摘要：随着互联网金融的发展，金融专业教学面临着转型的压力与挑战，包括培养目标、课程设置、教学手段、教学方法等亟待转型和调整。因此为了有效地适应互联网金融发展的大环境，以黑龙江工业学院金融专业为研究对象，对本校金融专业人才培养模式进行相关分析，以期寻找金融专业在互联网金融背景下的转型发展之路，最终实现人才培养模式与社会发展需要的有效对接。

关键词：互联网金融；金融专业教学；转型

互联网金融的出现是金融业与信息通信业两个不同产业的交叉融合，是金融学科发展的又一新兴领域，互联网金融的发展不仅是未来金融业、金融学科的发展方向，也是未来金融业获取利润的关键增长点。互联网金融的出现正对传统金融的业务经营模式产生强有力的冲击，这就要求高校金融专业进行相应的变革，以适应互联网金融背景下，社会对于金融人才的多样化、复合化需求。

一金融专业人才培养现状

1.人才培养模式滞后。

在互联网金融背景下，虽然目前大多数高职高专院校对于金融人才模式进行了反思与改革，但并未有实质进展，以黑龙江工业学院金融专业为例，金融专业的培养目标是为社会培养能够适应生产、建设、管理、服务等一线需要的，能够适应银行、证券、保险方面工作的专门技术应用型人才。……