如何提升学生对信息技术课的学习兴趣

杨冬雨

摘 要：计算机是比较抽象的一门学科，特别是学习一些理论上的知识和计算机程序时，让许多学生失去学习兴趣。

关键词：信息技术课；学习兴趣

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）02-340-01

计算机是比较抽象的一门学科，特别是学习一些理论上的知识和计算机程序时，让许多学生失去学习兴趣。因此启发并稳固学生的学习兴趣，充分调动其学习积极性是每一个中学计算机教师在教学过程中所面临的重大课题，解决这一问题的方法自然很多，如班主任工作、家庭教育等。而从中学计算机教学这一角度来说，教师的教学水平、教材的内容设置无疑是很重要的因素。其中教师教学过程中和计算机教材编制中的趣味性有着重大的作用。

在整个计算机基础教学过程中，中学计算机教学才是他们真正进入计算机知识宝库的入门和启蒙，是培养学生学习计算机兴趣，具有初步观察事物、分析问题、解决问题和抽象事物能力的关键。因而在中学计算机教学中启发学生对科学的兴趣，调动其学习积极性，为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。

兴趣是最好的老师。教学实践证明，学生对所学知识有了浓厚兴趣，才会“学之有趣，学之有方，锲而不舍”。所以说我们要为学生创设一个活泼的环境，吸引他们的注意力，激发他们的兴趣，让学生主动去“学”。 我们应究其原因，采取适当的措施，改变这一局面，真正发挥信息技术课的作用，实现我们的教育目标。……