王志敏
摘 要:在高中阶段,数学对很多学生来说变得很困难,一方面是学习的内容多,难度大,但是更多的原因是学生对数学的学习缺乏信心,要解决这一问题就要从培养和树立学生的自信心做起。
关键词:帮助;学生;学习数学;自信心
在高中阶段,随着内容的增多,很多学生不能适应数学的学习,感觉学习枯燥,压力大,谈数学色变,久而久之,对数学学习失去了信心,学习成绩一落再落,影响整个高中的学习。这种现象在各地各学校都普遍存在,从我所在的地区调查发现:除重点中学外(不明显),其他中学数学成绩都很低,一个学校喜欢学习数学的学生寥寥可数,他们几乎连最基本的内容和方法都不想去掌握,几乎放弃了数学的学习。究其原因笔者认为关键是学生缺乏学习数学的自信。如何帮助学生重拾学习数学的自信心呢?
一、对学生进行思想教育,使他们学会正确认识自己,重拾自信
在教学中我们有一个共同的做法,那就是努力提高本学科的考试成绩。为了这个目的,几乎所有的老师都会想尽一切方法,不惜一切手段去拼搏,数学老师更不例外,如大量布置作业、留校、言语挖苦等。这样做的结果是:学生疲于应付老师,应付作业,应付学习,对学力较差的学生他们会把学习当成负担,久而久之对学习失去信心。有时候由于老师的教育方法不当还会造成学生对老师的怨恨而放弃学习,这是最可怕的。我很清楚地记得2012年秋季,我带高一。……