高校电子商务专业创新创业人才培养研究
——基于服务地方经济发展的视角

张国瑜，尚成国

（山西财经大学信息管理学院山西太原030006）

高校电子商务专业创新创业人才培养研究
——基于服务地方经济发展的视角

张国瑜，尚成国

（山西财经大学信息管理学院山西太原030006）

基于社会对创新创业人才的需求，分析电子商务专业创新创业人才培养与服务地方经济发展之间的关系，探讨以服务地方为目的的电子商务专业创新创业人才培养问题，并从课程设置、教学方法、教师培养、实践平台搭建、考评机制完善等方面提出了具有针对性的解决途经。

服务地方；创新创业教育；电子商务专业；人才培养

DOI编码：10.13782/j.cnki.2095-106X.2016.03.015

一、创新创业人才的培养

（一）创新创业教育的产生及发展

创新创业教育由创业教育发展演变而来。最早的创业教育来自于欧美发达国家，至今已经有八十多年的历史，如哈佛大学商学院于1947年就开设了创业课程。目前，许多高等教育发达国家已将创业教育作为学校发展的重要内容和方向。随着创业教育体系的不断发展与完善，创业教育已经成为世界高等教育改革和发展的趋势。本世纪初，我国开始将“创新”理念融入创业教育。2002年，教育部把九所高等院校作为创业教育工作试点，标志着我国创新创业教育进入了以政府为主导的多元发展阶段，高校的创新创业教育逐步走向繁荣。

2010年5月，教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》指出，要“大力推进高等学校创新创业教育工作”。……