我国开放大学“校企合作、工学结合”办学模式探析
——以天津市广播电视大学河西分院为例

2016-02-13 13:52:54王雪,白婕
天津职业院校联合学报 2016年12期
关键词:职业院校企业教育

王 雪,白 婕

(天津市河西区职工大学,天津 300203)

我国开放大学“校企合作、工学结合”办学模式探析
——以天津市广播电视大学河西分院为例

王 雪,白 婕

(天津市河西区职工大学,天津 300203)

“校企合作、工学结合”的办学模式是我国开放大学健康发展的不竭动力。但目前,这种办学模式仅停留在表面,没有形成实质性的发展。必须直面问题,挖掘出“校企合作、工学结合”的办学模式存在的问题,并在此基础上,进行理论创新和实践创新,真正使“校企合作、工学结合”的办学模式发挥出实际的效用,达到学校、企业、学生(员工)三赢。

校企合作;工学结合;办学模式

我国的国家开放大学是在广播电视大学基础上建立的,依靠现代技术向全体成员提供学历与非学历教育的新型学校,它对促进教育公平,提高人民的文化素质,构建终身教育体系意义重大。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》都强调要搭建终身学习“立交桥”。促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,提供多次选择机会,满足个人多样化的学习和发展需要。虽然国家对终身教育体系的建构给予了极大的政策支持,但现实中,我国终身教育一直没有蓬勃发展起来,职业教育发展也相对缓慢。国家强调的职业教育“校企合作、工学结合”的办学模式也仅仅停留在表面,没有实质性的发展。因此,结合当前我国开放大学发展的实际情况,只有重新确立“校企合作、工学结合”的办学模式,才能促进我国职业教育健康发展,才能推进国家开放大学的发展,才能促进终身教育体系的形成。……

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