周月亮
(中国传媒大学 艺术学部,北京 100024)
简述阳明学在东亚的影响
周月亮
(中国传媒大学 艺术学部,北京 100024)
阳明学在日本和朝鲜的影响都是先在教育领域开花,在社会、政治领域结果。在中国则是通过学术传承,在时代面临大的节点时被志士仁人或社会领袖认同而号召学习,成为国人心智上的源头活水。
立志;力行;自尊无畏;立国精神;自得;阳明学
所有的人文学及其术,都在回应着一个根本问题:面对难题、苦难,实在没有办法的时候还能怎么办?王阳明一生颠蹶,在逆境、绝境中悟出,在行动中锤炼出一套“即用求体”“有体有用”,上可以成圣下可以应物成仁的功法。在一个没有宗教的国度发挥着艺术化的(没有强制性的)宗教功能,日本人称之为“良知之道”。
蒋介石在《中国的立国精神》(1932年6月6日)中表示要把王阳明的心学奉作中国的立国精神。1945年蒋经国号召:“我们要做总裁的信徒,为阳明的学生。”蒋经国在王阳明“过化之区”的赣州推行“新生活运动”时借重过阳明学说。厥父厥子的书信日记中频频谈论阳明学。蒋经国将王阳明的思想精神归结得相当到位:一是“诚”,就是“要有纯洁的清白和恳切的念头”;一是“知行合一”,“王阳明先生不但有高深的学问,而且能将学问实用实行”。一生都在东食西宿、占尽便宜的蒋介石,对孙中山先生不够真诚,对三民主义不够恻怛,他用功利主义的态度学习王阳明的良知学,不可能功夫上身,充其量不过是制造口号和光景(譬如把草山改名阳明山),包括蒋介石要把心学作为“最良的武器”,以复兴中国、抵抗日本。……