·一得集·

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『未完工』小牌

南京市华润悦府幼儿园张艳丽

有一天，在区域活动结束后的交流分享中，飞飞沮丧地说：“原来，我准备把昨天没有搭建好的城堡建好，可是有人把我的城堡拆了。我本来要搭建一座最伟大的城堡的啊！”许多孩子附和说自己也遇到过这样的事。我提议孩子们想个好办法解决这个问题。大家七嘴八舌表达自己的意见，甜甜说：“我们可以告诉其他小朋友不要拆。”飞飞嘀咕着：“可是，小朋友如果忘记怎么办呢？”轩轩说：“我们做个牌子放在未完工的物品上，大家一看就知道这是不能拆的东西，也就不会有人去拆了。”所有孩子都说这个方法好，于是我请幼儿设计“未完工”小牌。不一会儿，各种设计图举在孩子们的手上，有图画式的，如画一座没有屋顶的房子；有标志式的，如一只手上画个“×”。总之，一看就明白小牌是在提醒大家不要拆搭建物。开始，只是在建构区见到“未完工”小牌，后来，其他区域也出现了“未完工”小牌。如在制作了一半的美工作品旁，在拼了一半的拼图上，甚至在做了一半的雪花片皇冠前面，都摆上了“未完工”小牌。孩子们再也不用担心自己未完工的作品被毁啦！

百变签到墙

河南省濮阳市实验幼儿园张晓军

在墙壁上涂鸦是幼儿的最爱，为了满足孩子们涂涂画画的兴趣，也为了改变一些孩子总是来园迟到的现象，我们在各个教室里开辟了签到墙：用颜料画上横纵相间的格子，横向五个格代表从周一到周五，纵向是班级幼儿的照片。……