行进间单手肩上投篮多元教学策略探讨

戴华权

（广东省民政职业技术学校　广东广州　510310）



行进间单手肩上投篮多元教学策略探讨

戴华权

（广东省民政职业技术学校广东广州510310）

行进间单手肩上投篮属篮球教学中技术性复杂的内容，对学生身体的协调性要求较高。因教学课时有限，如何运用行之有效的教学方法，使学生在较短时间内掌握该项技术，是一个值得探讨的问题。本文从“示范教学法”、“逆向教学法”、“激励法”和“量化评价”四个方面阐述行进间单手肩上投篮的有效策略，以多元化的教学方法融入课堂，取得了良好的效果。

微视频示范教学 逆向教学 偶像激励 多元教学

身体在移动中将球投入篮筐统称为行进间投篮，是一个极其复杂的投篮动作。尽管有很多学生热爱篮球，可是学好“行进间单手肩上投篮”这个篮球教学中技术性复杂的动作还是比较困难的。这个动作对学生身体的协调性要求较高，在行进间单手肩上投篮教学中，因教学课时有限，运用行之有效的教学方法能使学生在较短时间内掌握该项技术，事半功倍。而目前传统的体育教学方法用得比较多的是情境教学、“一刀切”教学、特色教学等，这对技术性动作的训练而言很难达到理想的效果。而当今教育呈信息化发展趋势，教师必须跟上教育技术变革的步伐，融合现代教育技能与技术，综合运用前沿教学理念，多角度探索适合体育教学的方法。因此，笔者认为，根据学生个性特点，行进间单手肩上投篮的教学可融合运用以下几点教学方法，便于学生熟练掌握这个技术动作。……