东莞市高校社体专业增设舞龙课程可行性分析

黄正，陈美红

东莞市高校社体专业增设舞龙课程可行性分析

黄正，陈美红

运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等对东莞高校社体专业增设舞龙课程进行可行性分析。结果表明，舞龙运动在当地具有广泛的群众基础、重要的社会意义和广阔的市场发展空间。高校中浓厚的体育氛围、体育专业师资、素质优良的学生群体以及场地、器材、书籍方面的优势使舞龙课程更容易组织和实施，更能适合舞龙运动的教学训练和表演。

东莞高校；社体专业；舞龙课程；可行性

舞龙运动是中华民族传统体育项目，有着浓厚的民族色彩和悠久的文化历史背景，它伴随着时代的变迁传承至今。随着国家地位日益提高，舞龙运动凭借自身独特的魅力，已经冲出国门，漂洋过海走向世界各地。它的开展过程是舞龙者在龙珠的有方引导下，持手中龙具，伴随鼓乐伴奏，通过自身身体运动姿势的不同变化来间接完成道具的游，穿，腾，跃，翻，滚，戏，缠，组图造型等动作和套路，使道具由静态变为动态，体现道具也就是龙的精，气，神，韵等精神面貌的过程［1］。在经济高速发展的时代背景之下，全国上下的舞龙运动热情逐渐火热，并快速蔓延到圣洁的高校，逐步形成了独具特色的高校舞龙运动，这为校园体育文化内涵的提升和社体专业学生的就业提供了宽广的平台。

1　高校舞龙运动的发展现状

舞龙为弘扬传统体育文化、促进高校体育改革、培养体育专门人才等方面发挥了重要作用并取得了丰硕成果。北京体育大学从1997年开始就将舞龙作为教学课程，多年来为全国各地高校培养了很多龙狮专业的师资，庞大而专业的高校师资力量开始将舞龙运动带向各大高校，舞龙运动课程同时得到全面而专业化的展开。武汉体育学院舞龙课程开展有利于拓宽专业口径和学科发展、以及传承民族文化、丰富学生校园文化娱乐生活、促进竞技技术水平的提高、社会需求和学生就业等方面。以上体育院校舞龙课程的开设，为东莞理工学院和东莞职业技术学院这两所拥有社体专业的市属公办高校增设舞龙课程提供有力的理论依据和丰富的经验。

2　东莞高校社体专业增设舞龙课程的可行性

2.1舞龙运动的社会需求

在东莞，舞龙有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，东莞舞龙在清朝至民国期间已有历史记载，当时舞者都为男性，多在中秋节表演助庆，由于历史原因文革时期停滞后来逐渐复苏。逢年过节，店铺开张一些喜庆日子时常会看到一些企事业单位专门聘请或组织内部员工排练舞龙以示庆祝，祈求风调雨顺、生意兴隆；甚至一些娱乐场所请来像中山醉龙、埔寨火龙、湛江人龙等精彩舞龙作为盈利的项目。这些说明舞龙在东莞很受欢迎，具有很好群众基础和市场价值。

2.2舞龙课程增设具备的硬件资源优势

舞龙运动的课程开展同其他的体育项目一样，需要场地、器材、教学信息，这些是该项目开设的前提条件。在场地方面，舞龙运动的场地不像平日的篮球、网球、羽毛球需要界线，同时对场地地面没多大要求，因为舞龙运动在20米宽20米长的平地就可以完成技术动作。高校里能满足的场地就有好多，比如篮球场、足球场、羽毛球场、甚至宽点的走道都可以。在教学信息方面，东莞市属两所高校都拥有高大上的图书馆，藏书数百万册，其中包含有大量与舞龙的有关的教学技术、裁判期刊、光盘、电子图书，同时可以通过先进的电子浏览器第一时间捕获东莞最新最有价值的信息。在器材方面，舞龙运动的道具主要包括“舞龙”、配套的乐器（锣、鼓、等）和音响、服装。参照时价而言，平时训练的中低档“舞龙”在市场上卖两到三千元每条，中高档的表演比赛用“舞龙”五到六千块，“舞龙”寿命约两到三年，前期若投入训练和比赛用“舞龙”还有乐器大概需要投入三万块人民币，相对于当地生活水平来说不算贵；在道具当中，像服装可以通过比赛过程拉赞助提供。通过正式训练，就可以外出表演赢得前期投入的费用，加强半年训练就可以参加正规比赛。

2.3舞龙课程增设具备的软件资源优势

舞龙课程需要包括师资队伍与参与的运动员在内的软件资源。在师资方面，自办学以来，东莞理工学院和东职院在体育师资方面坚持按照“运动技术能力主导型”为基础的目标来组建队伍，因此长期以来培养了一大批具备合理的知识结构体系、高尚的道德修养及优良教学风格的优秀教师队伍。到目前为止，出身于专业运动队的教师共有16人，国家健将级运动员5人，国家一级运动员6人，国际裁判员3人，国家级裁判员3人，国家一级裁判员10人。各项运动项目的开展本身具备不少共同点，舞龙运动作为如今大学新兴的体育课程，国内已经有一部分高校开设该课程，这为我们增设该课程提供很好的学习借鉴机会。为了适应这项运动的发展，需要两所高校的体育教师通力合作，促进交流。我们的教师可以经过特定的培训机构对教练员、裁判员进行专业化培训，加速上岗指导舞龙运动的教学工作，这将对舞龙课程的增设与长远发展发挥积极的作用。

舞龙运动是一项集体共同团结合作才能完成的运动，在运动员数量方面，根据“舞龙”的长度增加而增加，有七位、九位到十几位不等。它与其他跑类、球类运动项目有所不同，此项运动需要多位运动员要在龙珠的指挥下完成各种难度的游、穿、腾、跃、翻、滚、缠、组图道形的动作，来充分体现龙的活性和灵性，这就对运动员的选材提出了高的要求，要求参与的运动员需要具备较好的身体素质和运动悟性［2］。在身体素质和对运动的悟性方面我们有大大的优势，因为两所高校都设有社会体育专业，每一届都有几十名学生，并且个个都是人高马大、训练有素的年轻小伙，同时又可以吸纳其他系对这项运动兴趣浓厚的学生，这使得选材的空间充足，队员充满朝气而富有潜力。

2.4国家政策的导向与扶持

2014年3月14日，国务院下发《国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》文件中表述如下：丰富传统节庆活动内容，支持地方根据当地自然，文化资源特色举办传统体育活动［3］。这说明国家正以前所未有的决心和气魄大力推动传统体育产业加速发展，此将构成中长期内舞龙运动发展的坚强后盾。舞龙运动符合增强人民体质、传播悠久中华传统文化的时代要求，受国家政策的保护和扶持，国家体育总局也致力于推广该项运动的发展。高校成为当今发展舞龙运动的最合适载体，并且在高校开设舞龙运动完全可行，且有着得天独厚的优势，前景大好，所以说东莞高校社体专业增设舞龙运动课程顺理成章。

3　东莞高校社体专业增设舞龙课程的重要意义

3.1丰富东莞高校体育生活

到目前为止，东莞高校社体专业课程中，普遍开设的体育课程是一些球类和跑类运动项目，而很大一部分学生选择这些课程并不是发自内心的喜欢，更多的是为了修够学分。课程不能与学生的自然性和社会性紧密相结合，学生将不能很好地体会到运动乐趣。而舞龙不一样，舞龙运动是我国传统体育项目，具有独特的文化内涵和浓厚的传统色彩，并且有一定的群众基础和地位。舞龙集娱乐、健身于一体，在震耳欲聋的锣鼓节奏下，整个人会变得兴奋而情绪高涨，会抛开烦恼全身心投入到运动当中。通过舞龙，同学之间可以相互了解、配合、促进同学之间友好交往和个人团队精神的培养［4］。舞龙运动具有独特的娱乐性，又注重实现人的身心需求和满足人的情感愿望，以团结合作、消遣的游戏形式开展，使它彰显独特之处和具有强大的吸引力。学校应把舞龙运动纳入教学大纲，让学生根据爱好有更多选择空间，让更多学生了解舞龙运动和掌握相关的技术，因此，东莞高校社体专业增设舞龙课程，有利于丰富体育生活。

3.2增加就业机会

随着教育资源的不断丰富，人才辈出，很多大学生陷入了就业难的困境，特别是体育、音乐这一类的冷门专业。东莞被称为“世界工厂”，企业和个体户的数量众多，逢年过节、公司开业、单位搞活动等都会邀请舞龙舞狮队进行助兴，作为宣传的一种方式。有些则自行组建舞龙舞狮队，平时空余时间进行训练，希望通过这些形式，形成本单位文化生活的一部分，丰富员工的业余生活，以此提高员工的工作激情和工作的效率。

伴随着中国的崛起，为了融入中国这个大经济体，外国人不断涌进中国留学，吸取中国的文化精髓。他们越来越多人开始学习普通话，学习中国的文化习俗，像舞龙这样精彩又有悠久历史的文化活动非常受欢迎，甚至一些外企或教育机构开始把舞龙、舞狮这一类的中国传统体育项目纳入他们的体育教学内容，但是他们缺少这方面的教练员、裁判员，因此他们需要外聘专业人才，这对精通舞龙的学生是一种难得的机会。所以，增设舞龙运动课程，可以让学生更多的接触社会、了解社会，拓宽学生的视野，这无形中会增加就业甚至是创业的机会。

3.3促进身心健康

随着经济社会的发展，人的工作压力也是越来越大，他们每天早出晚归，生活被孩子、车子、房子压得喘不过气来，风风光光地开上了豪车住上了豪宅，但是他们并不完全快乐，因为他们每天都是呆在压力的工作当中，少了邻居孤独的住在小区。随着科技的进步，他们摆脱了繁忙的家务活，做饭有电饭煲，做菜有了电磁炉，洗衣服有了洗衣机，只要一有空闲时间就低头玩手机，不再愿意脱离网络走向运动场，不良的生活习惯使得体质变差、情绪偏激，家庭矛盾重重。面对这些情况，他们需要运动，像舞龙这种平民化类型的运动是可以推荐的。首先，舞龙运动对多数人来说有新鲜感，没有年龄的限制，没有身体方面的对抗，没有太高的技术要求，对于少运动的社会群体，易于上手；其次，舞龙运动是一项集体齐参与的运动，通过运动，促进身心健康，促进人际交往，结识更多好友。为此，东莞高校社体专业应根据地方特色，增设舞龙这一门课程，促进学生身心健康的同时培养他们指导社会人士进行舞龙运动的能力。

3.4增强民族疑聚力

中国是一个拥有56个民族的多民族大国，人口多，地域广，由于处在不同的区域有着各自不同的语言、文化、宗教信仰和生活习惯，有时个别民族之间会存在一定程度的误解。这些问题容易成为了西方某些国家破坏中国各民族团结的机会，西方某些国家接此机会想方设法挑起中国内部的矛盾，其目的就是破坏民族团结坐收渔翁之利。我们不能让敌对分子阴谋得逞，高校应开设民族传统舞龙运动课程，让来自五湖四海的各族同学，通过舞龙运动大家可以相互认识，还能维持和延续已有的友好关系，可以缩小各民族学生之间在文化、生活习俗等各方面的差异，加强人际交往、创建平安校园、增强民族凝聚力。

3.5弘扬民族精神

舞龙运动是我国古老而优秀的文化，1840年，第一次鸦片战争之后，西方列强侵略中国相继签订不平等条约，这使中国国门洞开，国民陷入悲痛的生活，西方的体育文化开始搭乘殖民主义的列车开向中国，把地方原始的体育文化排挤到一边［5］。当前中国崛起，正一步步走向国际的大舞台，并立足世界民族之林，我们应该把老祖宗留下的文化遗产延续下去，一个国家没有自己优秀民族文化很难长立于世界民族之林。高校是人才培养的最好基地，在东莞高校社体专业增设这一项悠久而优秀的体育课程，是本地人民的愿望，东莞高校应顺民意和社会发展的需求，将学校教育与舞龙文化相结合，这对于贯彻全民健身战略、弘扬民族精神，具有重要的历史意义和现实意义。

4　结论与建议

4.1结论

1）舞龙运动在东莞是一项非常受欢迎的优秀民族传统体育项目，但是在东莞高校没有一所开设这一门课程，东莞高校社体专业增设这一课程是东莞文化和经济发展的迫切需求；2）舞龙运动独特的运动特点吸引了广大学生；3）在东莞高校社体专业增设舞龙运动课程是可行的，高校应充分挖掘和整理东莞本地的多种形式的舞龙运动，围绕东莞本土的风俗习性在高校进行完善和推广该课程。

4.2建议

1）先以专业课的形式开设，选拔优秀者作为舞龙队的对象进行培养，完善教学之后再作为选修课进一步加强建设、推广；2）可根据体育师资配比增设课程，丰富大学生活，促进舞龙运动紧跟时代潮流的发展；3）加强在报纸、期刊、广播、电视等传播媒介的宣传力度，吸取有舞龙运动经历的学生报考东莞高校和聘请对舞龙运动发展有独到见解的专家指导舞龙运动发展；4）定期严格地对高校舞龙老师进行裁判员，教练员工作培训。

［1］高鹏春，杨文杰.舞龙运动的社会文化价值研究［J］.吉林教育学院学报，2011（27）.

［2］尹华丁.高职院开展龙狮运动的思考舞龙运动的思考［J］.长春理工大学学报（综合版），2006（2）.

［3］黄玉珍，胡科.试论舞龙运动的文化意蕴［J］.吉林教育学院学报，2006（1）.

［4］宋桦.舞龙运动对大学生人文素质教育的影响［J］.长春师范学院学报（自然科学版），2006（2）.

［5］马文杰，刘军.休闲的中国舞龙运动［J］.体育文化导刊，2007（10）.

Feasibility Analysis on Establishing the Course of Dragon of DongguanUniversity in Social Sports Specialty

HUANG Zheng，CHEN Meihong

Using literature data method，field survey method，expert interview method，the paper analyzes the feasibility of Dongguan in China to add professional body dragon curriculum.The results show that，dragon dance in the local has a broad mass base and important social significance and broad market space for development.The advantage of the strong atmosphere for sports，sports professional teachers，quality excellent student groups and venues，equipment，books aspects make dragon dance courses easier to organize and implement，which can be suitable for the Dragon Dance Sport Teaching and training and performance.

Dongguan University；social sports specialty；dragon dance course；feasibility

G807.4

A

1003-983X（2016）09-0841-03

2016-07-12

黄正（1983-），男，广西平果人，硕士，讲师，研究方向：社会体育.

东莞职业技术学院体育系，广东东莞523808 Physical Education Department，Dongguan Vocational and Technical College，Dongguan Guangdong，523808